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兼职教师是远程教育系统的一个特殊群体,其工作状态和工作绩效对远程教育的教学质量和社会声誉有直接影响。在教育理论界,有关高校兼职教师激励管理的研究较多,时远程教育兼职的教师激励的研究相时薄弱。从美国心理学家戴维·麦克利兰的成就需要理论的视角,分析远程教育系统的兼职教师。加强物质激励与精神激励,培养兼职教师的主人翁意识,塑造积极向上的组织文化,可以满足兼职教师的成就需要、权力需要和亲和需要,激励兼职教师在远程教育实践中取得更大的教学成效。 相似文献
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急性心肌梗塞(AMI)是急诊科最常见的危重病,其发病率、院前急救率和病死率均较高,也是急诊死亡的主要原因之一,在其死亡的患者中50og发生在发病后1h内,如果早期处理得当,就可降低病死率,改善预后。所以急性心肌梗塞的院前急救显得尤为重要。现将我院急救中心2005.1~2005.12月进行的AMI院前急救46例的诊疗体会报告如下。 相似文献
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一年前上线的作品,在一年后获得了高度肯定:澎湃新闻集体制作的三江源国家公园全媒体报道专题《海拔四千米之上》荣获中国新闻奖"融合创新"类一等奖。《海拔四千米之上》包括3篇深度报道、4场大型直播、4条微纪录片和1个重磅实景H5。H5内部又包括了4段精美的引子视频、9个定点或漫游VR视频、9个弹窗视频。 相似文献
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促进教师专业化发展是加强师资队伍建设必不可少的内容,备受关注.相比较而言,有关电大远程教育教师专业化发展并未得到充分的关注.文章从远程教育教师的职业劳动特点出发,分析了远程教育教师专业化发展的必要性,并针对远程教育教师专业化发展存在的困境,从电大远程教育机构自身角度对促进远程教育教师专业化发展提出了一些策略性建议. 相似文献
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