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51.
教育事业发展2010年部分目标●小学净入学率保持在99%以上,初中毛入学率达到98%以上。●所有学校的办学条件和教学质量均达到基本标准。基本实现区域内义务教育的均衡发展。●教育教学改革取得明显成效,学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。●15岁以上人口平均受教育年限达到9年左右,新增劳动力平均受教育年限达到11年以上。 相似文献
52.
李伦刚 《南京体育学院学报(社会科学版)》1997,(1)
以语言学的基本原理为指导．结合体育教学实际，论述了体育教师。语表达风格的要求是简洁精练、形象生动、幽默风趣等。 相似文献
53.
在分析医患关系家长主义模式和尊重自主模式之缺陷的基础上,汲取二者的合理成分,提出并论证一种基于协商的医患关系模式。医患协商模式通过医患双方的协商,强调有利原则的优先性,将尊重自主原则置于有利原则之下,将尊重自主原则作为实现有利原则的保障。 相似文献
54.
55.
56.
李伦琼 《四川教育学院学报》2000,(11)
在大力推进素质教育的今天,思想品德课是提高学生思想道德素质的主阵地。而养成教育又是思想品德教育的有机组成部分和重要教学目标。因此,只有打好思想品德行为形成的思想基础、理论基础、实践基础,才能增强养成教育的力度一、抓住情感点,打好行为养成的思想基础。道德感情是人们随着道德认识而产生的一种高级情感,它是学生养成良好行为的智力支持。“只有对之有情,才能付之以行。”教学中应做到情感交融,深入意境,引起共鸣。教师要善于利用教材中的情感因素来教育学生,抓住契机,培养学生的道德情感,以促使行为养成。如在教学《为人正直》… 相似文献
57.
李伦 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(9)
记者:顾教授,由教育部组织制作的邓小平理论教学片《新时期的旗帜》已由高等教育出版社正式出版发行,此片在使用中受到“两课”教师和大学生的欢迎,也受到了理论界的高度评价。最近,江泽民同志又为该片题写了片名。您作为教育部社政司司长和邓小平理论研究学者,担任此片的总策划、总撰稿,请问制作此片的目的是什么?顾海良:此片是在教育部党组的关心和指导下制作 相似文献
58.
李伦 《石家庄职业技术学院学报》2000,(1)
将专项教材和根据专项选编的成套补充练习结合起来进行教学,辅之于必要的理论讲授,以补偿其专项教材的不足,保证学生全面身体素质的提高,加强终身体育教育,完成大纲所提出的各项要求。 相似文献
59.
李伦 《思想理论教育导刊》1999,(11)
最近,教育部和国务院学位委员会在酝酿启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作,高校“两课”教师对此项工作十分关注,迫切希望本刊对该项工作的进展、动态和其他相关问题予以介绍。为此,本刊记者专门采访了教育部社政司的负责同志,并开辟了一个专栏,从本期起将陆续刊登有关内容 相似文献
60.
李伦 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(11)
最近,教育部和国务院学位委员会在酝酿启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作,高校“两课”教师对此项工作十分关注,迫切希望本刊对该项工作的进展、动态和其他相关问题予以介绍。为此,本刊记者专门采访了教育部社政司的负责同志,并开辟了一个专拦,从本期起将陆续刊登有关内容。 相似文献