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11.
参考了26篇文献,综述了不对称变色酸双偶氮显色剂用于光度法测定Bi(Ⅲ)的现状及其实用性。  相似文献   
12.
参考了23篇文献,综述了变色酸偶氮显色剂在测定稀土、非稀土及催化动力学方面的研究进展,介绍了高分子偶氮显色剂在测定金属离子方面的应用情况  相似文献   
13.
创新创业教育课程体系建设的探索与实践   总被引:7,自引:1,他引:6  
针对高等学校创新创业课程建设中存在的问题,结合河南农业大学在创新创业课程体系建设的实践,介绍了"三平台""两环节"的创新创业教育课程体系框架。"三平台"即公选通识教育平台、专业教育平台、网络课程服务平台;"两环节"即创新创业教育活动融于实践教学、社会实践两个环节,并对相关内容和环节的建设进行了探讨。  相似文献   
14.
碱性条件下,在OP乳化剂存在下,邻羧基苯基重氮氨基偶氮苯试剂能与镉形成摩尔比为3∶1的红色配合物,配合物最大吸收波长位于520nm,表观摩尔吸光系数为1.88×105L·mol-1·cm-1.在25mL溶液中,镉量在0~10μg范围内符合比尔定律.结合萃取分离,该方法可用于废水中微量镉的测定.  相似文献   
15.
利用直线型并苯芳烃FMO信息,分析归纳出其反应活性同FMO能量之间存在着线性关系,提出了判断这类烃反应活性的新判据。  相似文献   
16.
分析了现行研究生招生录取方法和组织程序时间安排对本科教学产生的不利影响,即研究生招生录取重统考笔试成绩,影响本科阶段课程系统的学习;招生组织时间安排不利于本科教学计划的正常实施,影响第七学期的正常教学组织,使本科生的毕业设计、论文质量难以保证。本文提出了调整统考时间,压缩招生持续时间,尽可能减少对本科教学的影响;将考生在本科学习期间学校教学计划规定的课程学习成绩融入录取量化指标,以改善学生为应试而学习、为考研而偏课、为应考准备而逃课缺课的现实状况,促使学生系统掌握专业理论知识的建议。  相似文献   
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