全文获取类型
| 收费全文 | 235篇 |
| 免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 187篇 |
| 科学研究 | 25篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 17篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 11篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 14篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 12篇 |
| 2013年 | 21篇 |
| 2012年 | 13篇 |
| 2011年 | 15篇 |
| 2010年 | 8篇 |
| 2009年 | 15篇 |
| 2008年 | 11篇 |
| 2007年 | 23篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 9篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 10篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有237条查询结果，搜索用时 343 毫秒
61.
62.
李卉 《承德职业学院学报》2002,7(2):24-25
人类离不开想象力 ,幼儿的想象力超过成人 ,只是显得幼稚 ,但幼儿的想象力又是成人不可比拟的 ,不受经验所束缚 ,只要我们以适当方法加以引导和开发 ,将会成为他们成人后发明和创造力的基石 相似文献
63.
基于Kinect体感交互的儿童注意力测评系统 总被引：1，自引：0，他引：1
针对儿童心理发展特点,提出基于体感交互的注意力测评系统。该系统采用体感技术使被测通过肢体动作即可控制并完成相关基于生活情景的任务测试项目。体感技术在感官感受、行为方式及使用空间等方面提高交互的沉浸感,这种自然的交互方式更能反映被测在真实情境下的注意力情况。该系统可用于一般家庭学校儿童注意力测试和注意力缺陷的辅助治疗,并可随时跟踪注意力水平的发展状况。 相似文献
64.
65.
分析了发电厂电缆测温现状,对分布式光纤与传统感温电缆性能和特点进行了分析比较,最后介绍了目前分布式光纤在发电厂内的应用情况。 相似文献
66.
卫星通信作为空间通信的一种形式,其主要包括卫星固定通信、卫星移动通信和卫星直接广播三大通信领域。卫星系统覆盖的面积广,频带宽,容量大,对于各种业务都有性能可靠的特点,而且机动灵活吗,不受任何地理条件的限制,成本和通信距离之间没有关灯很多特点。多年来,无论是国际和国内,卫星通信都受到人们的热切关注。 相似文献
67.
李卉 《第二课堂(小学)》2002,(6)
淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的阳光。在秋日如洗碧空下,抬起头,似乎就能闻到阳光的味道。一直很想当一只猫,懒懒地躺在屋顶上。眯着眼睛晒太阳。猫是知道太阳的味道的吧,我一直这么想。因为它有时间来仰望天空,有时间听风儿的低语,有时间让阳光的味道溢满全身。 相似文献
68.
在日常生活中,我们时常听到幼儿对某个问题作出“我不会”“我不懂”之类的回答。偶然如此,可能不会产生什么不良后果,但长期如此,就容易形成“习得性无助”,这对幼儿的成长是非常不利的。习得性无助(learned helplessness)是指在经历过消极体验之后,再面临同样或类似情境时个体所产生的一种无能为力的心理状态与行为表现。如果幼儿从小就形成了这样一种心理与行为表现,将不利于其健康成长。试想一个遇事就表现出无能为力,对什么都缺乏信心的人怎么会生活得很好呢?一个遇到一点点挫折就停滞不前,并将这些归因于先天的或非自身原因的人,怎么会取得成就呢?因而,在教育中警惕幼儿习得性无助的形成是十分重要的。 相似文献
69.
李卉 《成都教育学院学报》2006,20(1):9-11,18
弱势群体问题是构建和谐社会必须关注的重大问题之一。文章对弱势群体内涵、构成和特征进行了科学的界定和说明,并强调弱势群体的形成与我国经济转轨和社会结构转型的特殊历史背景相联系,在此基础上进一步提出了解决弱势群体问题的相关对策措施。 相似文献
70.