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11.
语文思维要遵循辨证规律。语文思维的对立统一规律,指在语言文字运用的矛盾群中要正确处理好文本的内容与形式、整体与局部、言内意与言外意这三对矛盾的对立统一关系;语文思维的质量互变规律,指语文思维能力发展和语文思维品质提升要按照质量互变的关系来进行;语文思维的否定之否定规律,指语文思维发展是一个螺旋上升的过程,不能急于求成。 相似文献
12.
13.
论激励机制在大学生管理中的运用 总被引：4，自引：0，他引：4
激励是大学生教育管理中一种非常重要的方式和手段.但在实际教育管理过程中.只有适时适度、因人而异、因事而异地使用正确和有效的激励.才能激发大学生学习和工作的积极性、创造性.才能达到教育管理的最佳效果. 相似文献
14.
本文借用文学评论术语“召唤结构”来表述新课程改革中语文教学设计的新思考，认为语文教学设计具有未定点和意义空白，要预期性关注教学设计的读者——教师本人和学生在教学过程中的互动生成情况；在确立“教学具有召唤性”的意识后，在具体的教学设计过程中需要细研文本，预埋“生成点”，留足“生成空间” 相似文献
15.
李华平 《中国小学语文教学论坛》2016,(6):7-12
现行语文教材旧病未除,又添新病.语文教材的编写,需要从语文的立场出发,理清思路,找准关键——确立“学习语言文字运用”的核心目标,切实承担起帮助学生学习语言文字运用的责任,帮助教师将语文课上成实实在在的“训练课”,突出定“点子”、示“例子”、指“路子”的功能,协调语文训练与落实基础知识、培养良好习惯、培养人文精神、进行任务驱动型学习的关系. 相似文献
16.
通过对历年的高考英语试题进行归类分析,我们可以发现每年的高考试题总是与往年的一些试题有惊人的相似之处,其考查的知识点基本相同。因此,在高考复习阶段,若能分门别类地将近几年高考中出现的同类试题归纳练习,会收到花时少、见效快的效果。动名词是中学英语中比较重要的语法项目,下面对在高考中出现的动名词进行分析。 相似文献
17.
作为课堂教学的辅助手段,多媒体在突出音乐学科的教学特点,有效提高课堂教学效率方面,具有传统教学所无法比拟的优点。但随着多媒体技术的广泛应用,使用过程中也的确存在着许多问题。 相似文献
18.
高职数学教学中存在诸多矛盾,其中有三对矛盾尤其突出:教学内容与专业需求不相适应的矛盾、生源结构的多元化与教学要求的单一化的矛盾、课时量相对不足与能力素质要求相对较高的矛盾.在教学实践中,教师要努力投身于教学改革,化解并转化这些矛盾,提高教学质量. 相似文献
19.
李华平 《中国科教创新导刊》2012,(7):76-76
数学建模是将数学问题与实际问题相互连接、相互作用的一条教学模式。针对高职数学课程,本文对数学建模与之相结合的相关应用问题进行探讨,首先明晰了数学建模的涵义与形式,并指出了高职数学课程与数学建模结合的有效实践路径。 相似文献
20.
探究教学指的是学生在教师的引导下，通过自己的试探与求索、总结与概括，获得经验与体验，发展智慧与能力，形成积极的情感态度和价值观的教学活动。 相似文献