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李后卿 《辽宁教育学院学报》2008,(5):1-3
江泽民关于“人的全面发展”的内涵包含四个相互联系、相互作用的方面,经济是基础,文化是核心,政治是保障,人与自然的和谐是必然要求。“人的全面发展”依赖于“两个文明”的高度发展,是一个永远无止境的历史过程,是社会主义的本质要求。先进文化是“人的全面发展”的灵魂,要学习、吸收一切先进思想精华。“人的全面发展”要求提高科学文化素质、身心健康素质、思想道德素质,以发展生产力为中心,加强教育,深化改革,推进精神文明建设和生态环境建设。 相似文献
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李后卿 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(1):1-3
解放思想就是实事求是,不能简单地把解放思想归纳为胆子大小,“过”与“不及”都需解放思想。应把解放思想放在一定的历史条件中去具体地分析其内涵。要做到解放思想,就必须掌握客观规律,就必须在一定的客观条件下发挥主观能动性,就必须不断创新。创新要求我们学习科技知识,注重调查研究,发扬民主精神。 相似文献
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大学生理想信念教育是大学思想政治教育的核心内容。要实现中华民族伟大复兴的共同理想,大学生理想信念状况是一个非常重要的因素。可以说大学生的素质是确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地的关键之一,而理想信念的培养正是提高大学生素质的关键所在。 相似文献
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世纪之交中国知识管理研究进展 总被引:11,自引:1,他引:10
文章就世纪之交国内有关知识管理产生的背景、概念、内涵与范围、本质、职能、特点、政策、系统、实现及与信息管理、知识创新、图书馆、竞争情报、知识产权等关系问题的研究进展了归纳总结。 相似文献
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方兴未艾的图书馆公共关系事业 总被引:1,自引:0,他引:1
The "Public relations" is widely applied to all trades and professions in the society and libraries equally need to develop a broad public relations. The library public relations undertakings came into being in the early days of 20th century and is now flourishing and in the ascendant in libraries of many countries in the world. 相似文献
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关于知识生态系统的理论研究 总被引:8,自引:0,他引:8
知识生态学是知识管理理论的延伸和拓展,它试图将生态学的有关观点和理论与知识管理相结合来推动组织知识创新水平。知识生态系统理论体系从生态系统的角度出发,研究知识生态系统的概念、模型、系统功能、系统内外关系以及知识生态系统的管理和发育等内容。知识生态系统论为知识生态学理论研究提供了一种新的途径,有助于其理论体系的完善和发展。 相似文献
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经济之链上的特殊环节──技术创新陈文化,李后卿技术创新是科技长人经济的必经之途。技术创新概念是美籍奥地利经济学家熊彼特1912年提出的。他指出:“创新实质上是经济系统中新生产函数的引入,原有的成本曲线因此而不断更新。”弗里曼也说:“创新本身可定义为:... 相似文献