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正几何证明是教学中的一个难点,也是提高学生能力的一大障碍.要突破这一难点和障碍,逻辑推理能力的培养是重点和切入点.一、关注定理、定义,夯实逻辑推理的基础学生进行逻辑推理时遇到困难的一个直接原因是对定理、定义掌握得不够好.定理和定义是几何逻辑思维的细胞,是进行逻辑推理的充分依据,是思维的基本材料.对定理、定义的掌握,重要的是对其三种语言的互化和对相关图形语言的敏感识 相似文献
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正从初中开始,学生就有了关于函数概念方面的学习,高中的函数教学也是高中数学的一个重点学习内容,在升入大学之后,学校仍然开设有数学函数课程.另外,在之后的日常生活和学习以及工作中,函数也有大量的应用.这足以看出函数在学生的学习生涯中的重要地位.高中时期的学生思维方式还没有完全的成型,因此,在教学中,教师的引导作用起了很大的作用.尤其是在高中函数的教学中,作为一个考试中的重点和难 相似文献
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高职毕业生作为技能型应用型人才,在培养的过程中,往往出现重技能、轻素养的状况,造成一些毕业生工作后仅能从事某些特定专业技术岗位,很难迁移到其他岗位转变为管理者。在社会对人才要求＂一专多能＂的形势下,文化素养成为制约其职业发展的瓶颈。本文主要对高职毕业生文化素养与就业的关系进行了探讨。 相似文献
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国际刑事法院要求苏丹合作执行巴希尔逮捕令的事件反映出国际刑事法院存在着制度上的缺陷和不足：联合国安理会在向国际刑事法院提交情势时,应当明确选择一种国家与国际刑事法院合作的机制;国际刑事法院应当积极应对某些国家不履行合作义务的情况;如果要对非《国际刑事法院罗马规约》缔约方的国家适用规约第九部分中的制度,就必须对某些条款进行必要的修正。 相似文献
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计算机网络安全管理浅议 总被引：2，自引：0，他引：2
在当今这个信息化社会中,网络安全管理技术已经成为网络技术中人们公认的关键技术。尽管网络安全技术在不断发展和提高,但网络安全事故依然频繁发生,主要原因是安全管理的欠缺所致。本文主要从网络安全的定义着手,分析了目前威胁网络安全的一些主要因素,对网络管理的内容进行了研究,提出了以安全策略为核心的网络安全管理体系和实施原则。 相似文献
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计算机技术中目前已有的认证机制不能有效解决SIP消息传送时面临的网络侦听问题.本文在分析现有研究成果的基础上,应用一个并行多进程的SIP非法消息检测流程,并通过扩展SIP认证头域,引进密文隐写系统,对SIP安全机制进行了改进,可以有效地避免SIP网络传输中被异常消息攻击、数据包被侦听、密文被分析的情况,可以保证应用层的安全,实验结果验证了该方案的有效性. 相似文献