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131.
企业高忠诚度员工特征的实证研究 总被引：6，自引：0，他引：6
对重庆市有关企业高忠诚度员工的特征进行调查研究，并有针对性地提出了提高员工忠诚度的管理对策。 相似文献
132.
133.
本课是教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《算法与程序设计（选修）》第二章的部分内容。本节内容是在学生初步了解了VB的编程环境、VB中的数据类型、 相似文献
134.
铁路施工单位工程物资采购具有数量多、品种杂等特点,物资采购环节的科学管理和控制,能够高效实现施工质量和工程效益.本文针对铁路施工单位工程物资需求特点,提出了在供应链视域下铁路工程物资采购的优化措施. 相似文献
135.
136.
我国春秋时期的大教育家孔子曾说：“知之者,不如好之者．好知者．不如乐知之者”。可见。我们古人早已经在教育活动中开始提倡趣味教学了。因为高中学生较之于小学初中学生与老师之间更能进行语言、思想、情感的沟通,更需要课堂的活跃性和幽默感来激发学生的兴趣．兴趣是最好的老师。可以提升学生的激情．而激情比方法更重要．更能收到事半功倍的效果,那么怎样活跃课堂气氛呢？我在教学的实践中做了以下尝试,收到良好的效果．结合自己的教学经验．特意总结了以下几条,以供同仁借鉴． 相似文献
137.
课程改革成功的关键是观念的转变。教师转变教学观念，学生转变学习观念，各级教育主管部门改变评价观念，促进课程改革取得成功。 相似文献
138.
大学生抑郁、社会支持状况及其相关研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过SDS和SSRS调查重庆380名大学生发现:10.20%的大学生有中度以上抑郁;女生的精神性—情感症状明显严重于男生,男生的精神运动障碍显著性地高于女生;独生子女在抑郁水平上不存在明显差异,但是在主观支持、支持利用和总体社会支持上;大学生的抑郁状况跟社会支持之间存在明显的负相关关系。 相似文献
139.
“大政治课”教学目标是培养学生的社会性发展能力和道德发展能力。为此，在教学中必须正确处理八个基本关系：①育德和育智的关系；②主导性思想体系与多元社会思潮的关系；③理论教学和规范教学之间的关系；④社会主义制度的先进性与制度功能的多样性之间的关系；⑤直接经验和间接知识之间的关系；⑥教师和学生的关系；⑦课堂教学评价与多元社会评价的关系；⑧思 政课教学与各科教学之间的关系。 相似文献
140.
李志获 《陕西教育学院学报》1996,(1)
商品经济的发展给文学的繁荣提供了机遇。要研究商品经济条件下消费对生产的巨大作用,必须研究文学的消费对象——读者。面对商品经济的发展,作家要调整心态深入把握生活,创作要适应读者的阅读期待。加强文学消费中的评介导读。文学理论研究要面对现实创立生产、流通、消费的文论体系。 相似文献