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91.
新世纪以来,随着我国3G通信业务的不断发展,以联通公司为首的中国通信运营商在公用数据网业务方面也取得了长足的发展。本文就这一议题展开分析和讨论。 相似文献
92.
历史本身就是一个大舞台,教师只有通过组织丰富多彩、充满趣味的教学活动,以各种活动方式活化历史,让每一个学生都成为历史舞台上的活动角色,他们才愿意走进历史,进而调动他们的积极性,提高他们学习历史的兴趣和乐趣。 相似文献
93.
新课程实施后，历史教材中丰富的探究资源为学生开展探究活动创设了广阔的文本平台。但是，随着学生探究学习能力的提高，这些资源越来越不能满足他们的需要。根据《历史课程标准》中“应结合本地的实际情况，大力开发乡土教材相社区课程资源，来补充新教材缺陷”的课程理念，我注意引导学生在网络环境中大力开发历史课程资源，完善校本课程，使历史学习与生活体验结合起来，形成了合作探究、创新学习的浓厚氛围。 相似文献
94.
我校开展了“历史探究式教学的研究”课题，并设计了四种基本课型：资料研析课、讨论辩论课、人物赏析课、影视品评课，其中“我眼中的武则天”一课就是按讨论辩论课的模式设计的，事实证明学生的学习效果非常好。武则天是我国历史上唯一的女皇帝，功过是非历来评说不断，在课前老师给学生一周的时间进行课前准备，使学生有了思考的空间和过程。课堂辩论的主体是学生，实现了自主学习、探索，合作交流的新课程理念。在辩论活动中，学生不乏精彩的观点，反映了学生丰富多彩的个性，而学生观点的稚嫩，恰恰反映了学生思维发展的自然进程。也只有在这样的课堂里，我们才会欣赏到这样的效果。 相似文献
95.
王建辉 《中国职业技术教育》2003,(22):40-41
语文教学的美育任务应该是:培养学生爱美的情趣、正确的审美观和一定的审美能力,提高他们的艺术欣赏水平,陶冶他们的性灵,净化他们的感情,激发他们创造美的才能。那么,在语文教学中怎样进行审美教育呢? 1.选好入口,诱发感情 审美教育即美感教育。美感美感,感情是关键。美感是客观事物的反映,是对一定的客观事物进行评价时的情感体念。人是有感情的,或是对美好纯洁 相似文献
96.
编者按:集团化、上市、改制、兼并重组,中国出版业正经历着史无前例的变革,身处其中的每一个出版人都能感受到翻天覆地,困惑和担心随之而来.有人认为,文化市场化了,追求利润应该是天经地义;有人担心以利润为杠杆,文化的社会职责谁来承担;也有人坚信:"市场需要文化,有文化才有市场".在这个变革如此猛烈的时代,如何在市场中做好文化?如何在运营中不忘担当?本刊上一期邀请业界专家畅谈了他们的理想,刊出后反响强烈. 相似文献
97.
98.
一、制约广播剧艺术创新的原因 上个世纪90年代中期以后,由于受到电视及网络等新媒体的冲击,广播自身空间受到了挑战,广播剧艺术也面临着生存困境,具体原因有三个方面. 其一,广播媒体为寻求自身生存空间,节目播出形式发生变化,以全天直播、低成本节目制作方式适应市场需求,达成赢利目的,使制作复杂带有艺术特色的各类传统广播文艺节目包括制作成本比较高的广播剧艺术陷入低谷,各家电台的广播剧制作部门纷纷解体.时至今日,我国的广播节目虽然有了很大的变化,制作水平有了很大提高,但对广播剧创作仍然回避,尤其对广播剧能否像电视剧那样在市场化传播模式下所产生的社会效益与经济效益的高效作用产生怀疑,因此,广播剧艺术的发展依然处于缓慢状态. 相似文献
99.
在当前金融危机之下,探讨与实施出版集团运营中的整合与分化,具有更加紧迫的意义。金融危机改变了出版业发展的外部环境,逼使出版集团以至整个出版业都将做一些新的调整与分化。对此,我们的研究还不够,还要做深入的思考。 相似文献
100.
与外语教学相关的变量从总体上可以分为外在变量和内在变量两种。外在变量即指学习者所处的学习环境,内在变量指学习者的个体差异。外在变量主要包括以下几个方面：1．教学环境：外语教学一般在两种环境中进行。一种是在以学习者所要学习的语言为母语的国家教学,第二种是在本国进行外语教学。比较这两种环境,第一种有明显的优势。因为第一种环境可以产生两种教学模式：一是教师在课堂上教授;二是学生在使用该语言交际时自然习得。我们目前的外语教学是在第二种环境中进行的,缺少学生可以自由使用语言交际的自然习得环境。所以我们在教… 相似文献