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141.
地理教学中的地图是根据地理教学目的、地理教学内容、教学对象,遵循地理教学大纲而编制的,主要供中小学地理教学使用的教学用图。其编制原则、内容取舍、表现形式等均与参考地图有所不同。按照内容、形式等诸方面因素,教学地图可分为教师常用的教学挂图和空白挂图(亦称轮廓图或填充挂图),学生常用的地图册和填充图册以及简略 相似文献
142.
143.
李晴 《福建教育学院学报》2001,2(3):51-52
改革开放以后,民办高校在我国迅速发展,正逐渐成为加快我国高等教育事业 的一条重要途径,优化民办高校内部的管理环境,才能使民办高校办出质量、特色和水平。 相似文献
144.
21世纪是质量的世纪。在这个世纪中,人们对质量的关注将超过以往任何时代。与此同时,一场在20世纪末便已开始的高等教育大众化运动至今已初具规模,这种教育扩大化一方面满足了大众对教育的需求,但在另一面,因盲目扩张而引起的教育质量问题也日益凸显。鉴此,学者们对我国高等教育质量的缺陷与不足进行了大量的研究与分析,但在笔者看来,对高等教育质量的认证加以探索,无论是对社会、学校还是受教育者而言都有着同样重要而深远的意义。 相似文献
145.
对考试成绩正态分布绝对化的理性思考——以某高校研究生公共政治课成绩统计分析为例 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对某高校研究生公共政治课成绩分布样态及高校研究生公共政治课实际教学过程中现存问题进行量化分析,反思了考试成绩正态分布绝对化在研究生公共政治课成绩分析评价中的不合理性之所在。提出把握正态分布的“度”,辩证看待正态分布在课程教学质量评价体系中的作用。 相似文献
146.
后进生的转化工作,一直以来都是班主任工作的难点和重点。本文分析了后进生形成的社会因素、家庭因素和个人因素等,提出了转化后进生的策略,给予每一个后进进生成功的机会,让每一个后进生都能够感受到成功的喜悦,从而达到转化的目的。 相似文献
147.
李晴 《中学数学教学参考》2015,(1):51-52
(1)理解配方法的意义,理解配方法与开平方法之间的区别与联系;(2)会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程,经历从配方到直接开平方法之间的化归,感受用配方法解一元二次方程的本质。 相似文献
148.
银幕上,重卡牵引头擎天柱瞬间站立,一阵眼花缭乱的变形后,不复笨重无趣的卡车形象,跃然成为生动威武的汽车勇士——假如我的文章也能这么摆弄几下就产生魔力,换上新颜,生动起来,该多好啊!这是一位同学的感慨。能做得到吗?当然可以。在作文的叙述上教你三招,就能让你的文章形变而动生! 相似文献
149.
李晴 《闽西职业技术学院学报》2011,13(4):14-17
针对目前高职院校科研经费管理存在的预算盲目性、使用随意性及管理的无序性等失范现象,从认识、组织机构与体制等层面分析其产生的原因,并提出提高认识、健全组织保障、完善管理体制等规范化管理的若干建议. 相似文献
150.
幼儿园户外美术活动以自然环境为教育载体,以绘画、手工、泥塑等多种形式展开,充分激活幼儿创新创造思维,将自然环境视为教育载体,让幼儿更好地感知自然环境中蕴含的美。自然材料在户外取之不尽、用之不竭,材料的应用能促进幼儿发散性思维的培养,使其创造出更为出色的美术作品。文章对自然材料在幼儿园户外美术活动中的利用展开探讨,简要解读自然材料及户外美术活动的概念及其教育价值,从使用方式、学习兴趣、区域活动、主题活动四个视角出发提出了可行之策,以期进一步提高户外美术学习的效率。 相似文献