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李晴 《语文世界(高中版)》2018,(3)
正仔细研读语文新课程标准对写字教学的具体要求,不难发现有一条贯穿始终的写字教育的目标,那就是:写字姿势正确,有良好的书写习惯。对处于习惯养成的重要时期的低年级孩子来说,培养良好的书写习惯则更为重要。一、激发学生的写字兴趣爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"因此,让孩子有探索汉字世界的欲望,激发孩子书写的积极性,使他们有能写一手好字的自信,才能让孩子爱上写字,才能让孩子真正写一手好字。具体来说,可从以下几方面着手。1.形象记忆。低年级小学生的注意力持续时间较短,但颜色鲜艳的图片往往能吸引他们的注意,所以教学中可以多利用图片来帮助学生加深 相似文献
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李晴 《中学生读写(初中)》2003,(9)
曾经听坐在藤椅里的奶奶讲过一个故事,说一个小女孩过得非常快乐。她无忧无虑地玩乐,可以和小溪打闹,也可以拥抱着月亮入睡。直到她快乐地玩到老才发现,日复一日的生活里,她没有亲人,也没有回忆,时间背叛了她,一切都一去不复返。 相似文献
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林业人才特别是基层林区一线人才十分紧缺,已成为制约我国林业发展的主要因素。高等林业院校在解决林区人才问题中肩负有重要的使命,要加强就业指导工作,引导、鼓励毕业生到林区工作;争取国家政策支持,为林区定向培养大学生;面向基层林区,加快发展高等林业职业教育。 相似文献
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地理教材图像系统是地理教材表述的三大组成系统之一,是指地理教材中具有直观、形象特点的图片、照片、图示等储存和传递教育信息的系统。由 相似文献
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李晴 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(4):57-60
随着改革开放和经济发展的进行，我国的收入水平在整体上步步提高，但收入差距也随之拉大，这原因是多方面的，其中城乡收入差距是一个最主要的因素。文章分析了城乡收入差距变化，并就我国的收入差距是否跨过警戒线，是否处在一个合理水平展开论述。 相似文献
59.
李晴 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(8):57-57
【2006年广东的高考作文题】一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女弦看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。 相似文献
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试论地理案例教学 总被引：1，自引：0，他引：1
李晴 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2001,(9)
新高中地理教学大纲要求开展研究性学习 ,并积极探索案例教学。随着新一轮中学地理课程改革的深入进行 ,地理案例在中学地理教学内容中所占的比例越来越大 ,而且案例教学正越来越为广大地理教师所重视和关注。一、案例教学的产生和发展案例教学早在 1870年首先在美国哈佛大学法学院兴起 ,其目的是通过对典型案例进行剖析 ,以期达到对法律规则的理解 ,从而掌握法学的基本知识和理论。之后 ,2 0世纪初 ,案例教学已被美国所有的知名法律学院所采用。 1919年 ,毕业于哈佛法学院的德海姆出任哈佛商学院院长 ,他对案例教学极为赞赏 ,主张在商学院… 相似文献