谈特色     

李柏林  戴剑舟 《职教论坛》1995,(7)

职教事业要发展,必须靠自身的努力,拼搏、开拓、创新,充分发挥自身的优势,适应社会的需要和市场经济的潮流,争创自己的特色,所谓特色,我们认为有以下几点内容。 1.具有一个拳头专业,使这个专业站得起、放得开、走得出,深受社会欢迎。如我们直溪职业中学,根据自身的各方面条件的考虑,已经选择化工专业、纺织专业为自己的拳头专业,无论在专业教学,实训形式,培养目标,都显示出自己的特色。 2.培养一批名流教师。教师  相似文献   

沙砾之城     

李柏林 《青少年日记》2012,(6):26-27

5月17日晴 有人说，楼兰古国是个不存在的国家。有人说，楼兰古国在一次战争中被埋在了沙砾之下。  相似文献   

童年是一场等待     

李柏林 《中学生百科》2012,(30):25-26

关于童年的记忆,有人是外婆家门口的大枣树,有人是和小伙伴捕蝴蝶的快乐,有人是父母买的玩具与糖果,而对于我,只是那一栋空洞洞的房子,只是一个单薄的身影。尽管如此,我还是很怀念它。在我三岁的时候,妈妈就外出打工了,我是和爸爸一块生活的。爸爸是位老师,每天都要早出晚归给学生上课,而我那时候还未到上学的年龄,只能待在家里。  相似文献   

有声信函与地方附加费     

李柏林 《集邮博览》2006,(12)

1987年1月15日,天津市邮政局在全市各邮电支局同时开办了“国内邮政有声信函”(简称有声信函)业务(图1为开办广告)。天津是经国家邮政主管部门同意最先开办有声信函业务的城市。此后北京(3月1日),广州(4月1日),上海(5月1日)等一些城市陆续开办了此项业务。  相似文献   

基于改进的CNN喷码式不规则字符识别与提取方法     

王太学  苗相彬  李柏林  郭彩玲 《唐山学院学报》2022,35(3):1-9

乳制品纸包装上的生产批号在喷码过程中由于各种原因部分字符出现粘连或缺失,影响字符的自动化识别。针对这一问题,提出了一种基于改进的CNN喷码式不规则字符识别与提取方法。首先,利用yolov3算法对生产日期区域进行提取;其次,对图像进行预处理;再次,通过一种基于字宽的分割算法结合投影法,利用相邻字符间的像素差异实现对粘连字符的分割;最后,对分割后的单个字符利用改进的CNN进行多标签分类训练得到模型。实验结果表明,改进后的模型对粘连字符和半或残缺字符的识别准确率分别为97.89%和96.71%,相较于模板匹配法、传统的LeNet-5模型、fast R-CNN+NMS模型和yolov3+K-means算法都有所提高。基于该方法设计的字符识别系统,提高了生产日期的在线识别准确率。  相似文献   

民国时期中学教师抚恤制度的演变及施行实况探析     

李柏林 《湖北第二师范学院学报》2011,(11):68-71

民国时期中学教师的抚恤制度直到南京国民政府时期才有了统一的规章,湖北地区的抚恤制度虽然制定较早,却变动频繁,其具体的实施,亦一波三折。抗战以前,省主管当局在处理此类抚恤事项时,并无统一标准。抗战及战后时期,由于物价飞涨,对中学教师的抚恤仅具有象征意义。造成此种局面的原因主要是由于政局的频繁变动和时局的动荡,导致教育经费缺乏,以至于相关的制度在制定后无法实施和履行。  相似文献   

《雪国》:不畏徒劳只为美     

李柏林 《语文世界(高中版)》2015,(4):37

穿过县界长长的隧道,便是雪国,夜空下一片白茫茫。火车在信号所前停了下来……我也跟着川端康成的指引来到了这个寂静清冷的国度,在这个飘雪的夜里。生活中所有的情绪琐事也在这一刻慢了下来,岛村就要到雪国了,而我也将随他一起去了。这已不是我第一次读《雪国》,而我每次读它都在飘雪的夜里,不知是一种缘分还是一种巧合。第一次读《雪国》是冲着句子去读  相似文献   

各级科协加强对科技干部的继续教育     

李柏林  戈刃 《成人教育》1984,(2)

<正> 目前,世界上出现了新的技术革命的热潮。随着新科学、新技术被广泛地开发和应用,带来了社会生产力的新发展。我们必须根据我国的实际情况,制定相应的对策。从我国的国情出发,充分利用适合我们需要的新技术,来改造我们的现有产业,适当建立新的产业,以发展我们自己的经济与技术,缩小同发达国家在经济技术方面的差距。为此抓紧作好人才培养、智力开发和提高全民族的政治、文化、科学水平的工作,是至关重要的。特别是对工程技术人员和管理人员,要切实加强知识的更新补缺,使他们的科学  相似文献   

规范管理提高教学质量     

曹中山  李柏林 《职教论坛》2001,(2):40-41

几年来，山东寿光市教委紧密联系本市实际，深化教学改革，强化教学管理，狠抓教学常规落实，教学质量大面积提高，多次被评为山东省职教先进单位。　　一、优化专业设置，强化质量意识　　随着寿光市产业结构的调整和市场经济的变化，全市职业学校原有的一些专业和课程设置已经不适应市场经济发展的需求。为了适应市场，服务社会，自 1997年下半年开始，我们在调整职业学校布局的同时，进一步优化专业结构，将原来的 15大门类 42个专业调整规范为 8大门类 23个专业，并在发挥规模效益，办特色专业上下了功夫。寿光一职专依托本校先进的教学…  相似文献   

多种经济成分共同发展是林区经济发展的历史必然     

李柏林 《内蒙古科技与经济》2005,(6):37-38

经过50多年的开发建设,如今林区经济的发展不仅面临着资源危困,同时也面临着资金危困、人才危困。如何摆脱困境获得发展是关系到林区人未来前途命运的大事情。《中共中央、国务院关于加快林业发展决定》中指出：“国家鼓励各种社会主体跨所有制、跨行业、跨地区投资发展林业。凡有能力的农户、城镇居民、科技人员、私营企业主、外国投资者、企事业单位和机关团体的干部职工等,均可单独或合伙参与林业开发、从事林业建设。”  相似文献