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李桂红 《邢台职业技术学院学报》2011,28(1):5-8
本文依照学生思维发展过程特点以工程构筑物构造认识和施工图阅读为基础,设计了《土木工程制图》的学习情境,通过学习情境的实施使学生掌握土木工程专业技能,培养其综合素质,以达到该课程的培养目标。本文的相关研究成果与结论不仅对《土木工程制图》教学改革有借鉴作用,而且对于其他相关课程的教学改革也具有一定的参考作用。 相似文献
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各高校所在地区及其学生家乡所在地拥有底蕴丰厚的乡土红色文化。文章认为把握住适度、整体、多元原则,将乡土红色文化运用于中国近现代史纲要课程教学具有必要性和可行性,提出了运用乡土红色文化活化课程的注意原则。 相似文献
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随着网络技术不断更新换代,全媒体技术依托互联网综合运用大数据、数字算法等技术手段,以精准性、针对性的信息推送模式对大学生价值判断和行为准则产生重要影响。作为思想政治教育网络育人新形态,其教育价值逐渐得到重视和彰显,是新时代高校思想政治教育教学手段智能化发展的新进路。全媒体技术加持下的高校网络思想政治教育呈现出技术智能化、内容生活化、客体圈群化的时代特点,对高校网络思想政治教育提升教育内容推送精度、加深教育信息传播厚度、增强教育效力影响效度产生重要作用,为适应技术发展、融合需求和时代进步,通过搭建自有教育平台、坚持精品导向、提高师生网络素养,抢占高校网络思想政治教育新阵地,切实推进全媒体视域下高校网络思想政治教育内涵式发展。 相似文献
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为使学生感受数学与现实生活的联系,教学时必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在我们身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力. 相似文献
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法官逐级遴选对提升法官专业性、实践性有不可低估的价值.完善法官逐级遴选有利于引导优秀法律人才到基层锻炼,有利于提升基层办案质量,有利于形成法官发展的良性渠道.通过对部分法院遴选法官公告的文本分析,发现法官逐级遴选制度在实践中操作混乱,比较随意.设置法官遴选委员会,建立法官业绩考评制度,细化不同层级法院法官任职条件,并对不能参加法官遴选的情形进行细化,这些措施的实行有利于法官逐级遴选制度的完善. 相似文献
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李桂红 《天津市教科院学报》1998,(5)
人的主体性与教育是当前教育界的一个热点问题,对它的研究在理论上从学生的主体性到整个教育活动的、教育系统的主体性,又上升到文化层面;在实践上也探索出许多有益的方法。然而,人的主体性与教育的结合点在哪里,怎样通过教育发展人的主体性?目前对这方面的理论探讨还不多。本文在吸收他人成果的基础上从以下两方面做出新的探索。 相似文献
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结合高职公共英语教学现状和外语自然教学法的优缺点,作者尝试在高职公共英语教学中实施改良的自然教学法实验,理论联系实际,改善外语自然教学法,使其本土化,优化高职公共英语教学方法,提高公共英语教学效率。 相似文献
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本文分析了邓小平教育思想的理论特点,认为邓小平博大精深的教育思想论述的主要是教育与社会的关系.邓小平教育思想的中心内容是,教育要为社会主义现代化建设服务.这包含了两个方面的意思,即一方面教育是生产力发展的基础;另一方面教育又是社会稳定和谐的基础. 相似文献
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很多WINDOWS应用程序执行后都在任务栏的指示器上添加了图标，如中文输入、超级解霸自动伺服器等。通过单击、双击这些图标等操作来执行相应命令，本文将介绍如何在PB下实现该功能。 相似文献