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51.
《基础教育课程改革纲要》（试行）明确指出：“评价应关注学生的主观能动性，关注个体的处境与需要，强调评价指标的多元化”。但现行的音乐评价与当前实施的基础教育课程改革还存在着一定的差距，评价的方式大多采用“一锤定音”式，即唱（奏）一首歌，然后给出期末成绩。这样的评价忽略了个体差异和个性化发展的价值，使评价者处于消极的位置，容易给学生产生巨大的心理压力，制约学生的成长。 相似文献
52.
牢挝古稀的美国总统罗纳德·里根是一个爱好运动的政治家。他年轻时喜欢冲浪,酷爱游泳,踢过足球,当过救生员,成年以后仍始终保持着骑马和室外活动的习惯。现在,在他加利福尼亚大农场里,他几乎每天早上都要骑上他的纯种马“小兵”。里根诙谐地说:“我之所以总显得年青,就是因为我骑的马越来越老。”他亲自用草把擦他的马,并且尽量做些体力劳动。他有时牵着他的十匹母牛去牧场, 相似文献
53.
54.
56.
投篮是篮球运动中的主要进攻技术，是得分的唯一手段。一切技术、战术运用的目的，都是为了创造更好的投篮机会，力争投中得分。投篮得分的多少是决定比赛胜负的关键。为此，掌握和运用好投篮技术，是青少年在打基础时必须要注意的环节。 相似文献
57.
本文首先通过例子分析了会话幽默产生的原因,进而简短介绍了幽默对英语教学的意义,最后就如何在英语教学中运用幽默,给出了一些建议。 相似文献
58.
我国速滑冬奥会选手改进有氧训练的个性化研究——第20届冬奥会速滑科研攻关思考之一 总被引：1，自引：1，他引：0
研究目的：针对冬季奥运会速度滑冰500m项目比赛规程变化的新情况,为提高我国奥运选手有氧代谢能力与血乳酸清除的效率,以适应比赛规则的变化,探索适合优秀速滑短距离选手个人特点的有氧训练新途径。研究方法：采用血乳酸控制训练负荷的方法,对2名参加冬奥会选手改进后的有氧训练过程进行实时监控,并通过不同赛季的比较对有氧训练改进的效果进行判定。研究结果：有氧训练改进后,2005～2006赛季与2004～2005赛季相比,王曼利500m成绩提高0.75s,15min血乳酸峰值浓度下降了2mmol/L,30min血乳酸峰值浓度下降了0.6mmol/L;于凤桐500m成绩提高了0.51s,15min血乳酸峰值浓度下降了1.8mmol/L,30min血乳酸峰值浓度下降了1.4mmol/L。研究结论：有氧训练的改进,提高了运动员机体血乳酸清除效率,使其能在最短时间将血乳酸降至较低水平,达到了适应冬奥会比赛日程变化的目的。 相似文献
59.
当前本科毕业设计中存在的主要问题与对策探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
毕业设计是高校教学的重要环节,本文通过对本科毕业设计的抽样调查,从学生的视角反映出当前高校本科毕业设计中存在的主要问题,并对产生问题的原因进行了深入探讨,在此基础上提出了解决问题的对策。 相似文献
60.