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101.
102.
在工程中需要进行FPGA与上位机的通信,根据现场情况选择了UART的RS-232C接口标准规范和总线标准规范进行驱动设计.驱动主要是针对近距离串口通信设计,采用了异步通信协议,同时利用FCS校验来保证通信数据的完整性和准确性.程序采用VHDL硬件语言进行编写.通过长时间测试,运行稳定可靠,并且能够提供一定的抗干扰能力.驱动的实现为FPGA与上位机的通信提供了一种可靠的方式,具有较强的实用意义. 相似文献
103.
FPGA的UART设计和实现 总被引：1，自引：0，他引：1
在工程中需要进行FPGA与上位机的通信,根据现场情况选择了UART的RS-232C接口标准规范和总线标准规范进行驱动设计.驱动主要是针对近距离串口通信设计,采用了异步通信协议,同时利用FCS校验来保证通信数据的完整性和准确性.程序采用VHDL硬件语言进行编写.通过长时间测试,运行稳定可靠,并且能够提供一定的抗干扰能力.驱动的实现为FPGA与上位机的通信提供了一种可靠的方式,具有较强的实用意义. 相似文献
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105.
106.
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<正>数与形是现实世界中客观事物的抽象和反映,是数学的基石.在数学教学过程中,处处渗透着数形结合的思想.从数和形两个侧面对问题进行分析,以培养学生思维的深刻性与批判性,构成了数学教学的主要任务;以形助数、以数辅形,构成了数形结合的基本途径.本文试从函数图象和几何图形两个方面,结合教材的实际情况,举例说明"数形结合"在解决问题中的一些妙用. 相似文献
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109.
随着社会主义市场经济的深入发展,经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式的多样化日趋明显,人们的活动方式、交往方式、思维方式、价值取向发生了很大变化。在这样的大背景下,中职德育教育面临新的机遇和挑战。为了更好地适应新形势下职业教育的发展,本文就中职德育教育中的一些不足或"盲点"进行梳理,并提出一定的对策,引起同行的讨论,使德育工作更有效,更具针对性。 相似文献
110.
高校教材建设中存在的问题及解决措施 总被引：9，自引：0，他引：9
李海平 《北京教育(高教版)》2004,(11):35-37
近10年来,我国高校教材建设取得了较大成绩,但教材建设的各个环节都还存在一些问题。本文拟在分析当前高校教材建设存在的问题的基础上,谈新时期高校教材建设必须处理好的几个问题。当前高校教材建设中存在的问题高校教材建设还没有形成良性的、自运行的机制。当前,高校教材建设取得的成绩大多应归功于教育行政部门的直接推动,如经费支持、优秀教材奖励、课题立项等措施。如果没有教育行政部门的推动,高校的教材建设是不可能在较短的时间内取得较好成绩的。教材建设与教材的多样化和各校办学特色目标之间存在一定矛盾。在政府行政部门的推动… 相似文献