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31.
李海萍 《希望月报(上半月)》2004,(4)
当前,在政治教育、思想教育、道德教育组成品德教育结构的三大块中,思想教育对指导学生确定科学的世界观和正确的人生观起着关键的作用。在社会教育、学校教育、家庭教育中,学校对学生的德育起着无可置疑的主导作用。 相似文献
32.
听障学生通常是通过教师的口形来学习发音的，导致他们对一部分汉字的发音不标准。在电脑文字录入教学中，如若利用拼音输入时，就会出现很多错误。针对这个问题，我鼓励听障学生用五笔输入法输入他们会写又不会读的汉字。在教学实践中我有如下几点体会。 相似文献
33.
面对大学生就业难的问题,无论从大学本身的发展,还是从对社会的责任来看,大学都应积极作为,区分不同类型人才培养目标,从坚持学术本位、深化教学改革和促进工学结合等方面促进毕业生充分就业。 相似文献
34.
运动。通常,运动是用来增强肌肉或提高关节的灵活性。可以把所有的运动分为主动的、抗阻力的和被动的三种。主动运动。由受按摩者在无按摩师的帮助下自行完成。一般是在手术和支撑运动器官受伤后,当有必要使中枢或外周神经系统的活动活跃起来的时候采取主动运动。抗阻力运动。受按摩者为克服按摩师所施加的阻力采用这种运动。或者按摩师做运动,而受按摩者的手指给他阻力。做这种运动要特别小心。在做之前应对肌肉和关节作深部按摩。 相似文献
35.
大家知道,人们在完成每项工作过程中无论脑力和体力方面的工作能力都会逐步提高。采用其性质与所面临的肌肉活动相类似的短时间练习即可缩短进入工作状态的过程。观察人体肌肉活动进入工作状态的过程,就能看出这一现象的复杂性及对其作全面研究的极端必要性。对运动中的准备活动进行科学研究始于30年代并一直延续至今。法拉麦郁夫等人(1968)对举重运动员赛前准备活动进行了研究。对赛前准备活动的记录表明,举起杠铃的次数和准备活动的持续时间是随体重级别的升高而加大和延长的。举起杠铃的次数平均如下:抓举 相似文献
36.
运动训练的理论和方法学专家分析了世界各国高级运动员训练的特点以后认为,从60年代末到80年代初,训练的负荷量实际上提高了一倍,到目前仍保持着进一步加大训练工作量的趋势。 相似文献
37.
安排中长跑运动员多年训练的原则在许多场合取决于某些运动成绩的年龄界限.根据对国内外优秀赛跑运动员运动途径的分析,本文拟将运动员表现出相当于我们的运动健将和国际级健将标准的成绩和最大限度地发挥自身能力的年龄层次更确切地加以说明(表1)。要取得中长跑的最好成绩,必须从6—10岁开始专项训练。在此期间,赛跑运动员要不 相似文献
38.
李海萍 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
素质教育的意义在于使全体学生生动活泼、主动地获得全面发展。以学生为主体、教师为主导是实施素质教育的一条重要原则。“主导”为何意？在信息技术课堂教学中如何体现教师的主导作用？笔者认为：“主导”一词在此应理解为“引导”之意。在信息技术课堂教学中教师要成为学生的同学、朋友,努力引导学生人人参与学习过程,让学生自己去获得知识,培养学生的创新意识、创新精神,教师的教要为学生的学服务,教师要由“独奏”的角色转换成“伴奏”的角色,成为学生学习的引路人。本文谈谈信息技术课堂教学中教师应在哪些方面为学生引路。 相似文献
39.
李海萍 《兰州教育学院学报》2014,(11):156-157
本文对焦点解决短期治疗的基本理论进行了简要叙述,并从时间周期短、辅导效果深远等方面阐述了在学校心理辅导中引入焦点解决短期治疗的原因。提出利用焦点解决短期治疗的关键技术使学校心理辅导教师和学生在有限的时间内,从对未来的关注入手,利用学生自身的优势和资源,借助"例外"的出现,以小的变化引出大的变化,关注未来、关注自身能力解决自己的心理问题,从而实现成长目标。 相似文献
40.
根据高职教育的要求和机械设计基础课程教学现状存在的不足,本文总结了课程改革的经验,提出了以任务为驱动的教学模式。该教学模式能更好地培养学生的学习能力、知识应用能力和创新能力。 相似文献