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51.
婴幼儿游戏的发展(续)李淑贤关于婴幼儿游戏的发展,我在今年《学前教育研究》第2期已论述了两个问题。本篇谈另外一个方面。三、与认知发展有关的游戏的发展一认知发展离不开游戏活动,而儿童从事的游戏类型是与他们已达到的认知发展水平密切相关的。皮亚杰在《儿童的...  相似文献   
52.
创新教育是全面推进素质教育的核心问题.作为一名基础教育的化学老师,在平时的常规教学中应致力于培养学生的创新意识和创新精神,开发其创新潜力,以提高学生的创新能力.  相似文献   
53.
新课程实施过程中出现了一些形式化的问题,导致了教学低效,甚至是无效,在这样的背景下,有效教学被凸显出来.而有效教学交往是实现有效教学的基本条件之一.因此,有效的教学交往备受关注,师生关系的重构,师生全面和谐的发展,教学交往观的确立是有效教学交往的最终落脚点.本文从社会学视角下提出实现有效教学交往的策略,希望能为一线教师的教育教学提供帮助.  相似文献   
54.
中小学应试教育向素质教育的转轨,己成共识,那么对于培养未来从事素质教育主力军的师专所面临的问题又如何呢?传统的师专,在应试教育影响下,同样存在重教书轻育人,重知识轻能力,重分数轻素质,重理教轻情教,重书本轻实践不正常现象.兴国之本是教育,兴教育之本是教师,当今社会发展和进步对师范教育提出了更新更高的要求,要求师范院校毕业生,不仅能成为一名合格的教师,更应具备进行素质教育的多种技能,而这种技能来自师范院校培养目标的扩展化,也就是指,师范院校除了进行增设各种应用性和实用型课程的专业教育外,还要通过多种渠道进行其它综合素质的教育  相似文献   
55.
李淑贤 《学周刊C版》2023,(14):124-126
创新是推动社会发展,实现民族进步的根本,培养创造型人才是教育工作者当前的主要任务。语文教师也应从此角度出发,调整以往的教学模式,注重培养学生的创造力。语文是众多课程中最为基础的学科,教师要结合阅读教学的内容引导学生,帮助他们树立正确的创新意识,在阅读活动中锻炼学生的创造力,以此促进学生全面发展。  相似文献   
56.
南昌地区高校在校大学生创业调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对南昌地区八所具有代表性的高校在校大学生的问卷调查、访谈及数据分析,了解在校大学生的创业意识、创业现状及他们对外界的包容、支持和帮助的诉求,提出只有学生、学校和社会三个方面共同努力,才能使在校大学生创业更具有可操作性,才能使大学生创业的成功率提高,为增强经济活力、减轻就业压力、推动产业发展作出新的贡献.  相似文献   
57.
根据现行省编的九年义务教育思想品德教材,结合17年的教育教学经验,我在实践中构建了下面这一教学模式,敬请专家和领导指正.  相似文献   
58.
李淑贤 《科教文汇》2007,(12Z):127-127
启发式教学是以学生主体活动为主线,以教师主导为辅线的一种教学模式。教学实践中从兴趣性、科学性、思维性、逻辑性等几个方面实施启发式教学,最终使我们的教学达到培养学生的思维能力提高学生的创新意识的目的。  相似文献   
59.
启发式教学是以学生主体活动为主线,以教师主导为辅线的一种教学模式。教学实践中从兴趣性、科学性、思维性、逻辑性等几个方面实施启发式教学,最终使我们的教学达到培养学生的思维能力提高学生的创新意识的目的。  相似文献   
60.
李淑贤 《科教文汇》2007,(7S):88-88
创新教育是全面推进素质教育的核心问题。作为一名基础教育的化学老师,在平时的常规教学中应致力于培养学生的创新意识和创新精神,开发其创新潜力,以提高学生的创新能力。  相似文献   
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