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21.
目前仪器分析课采用双语教学面临的主要问题包括教材专业性强和难度高,学生外语水平和接受能力差异大,课堂教学效果较差,师资综合素质要求较高而不易满足等诸多困难。本文提出并探讨了换位教学法与仪器分析课双语教学相结合的一种新的教学方式,详细介绍具体的教学实施过程,分析可能存在的一些问题并提出合理的建议和解决方法,目的就是要在现有条件下设法提高该课程双语教学的实施效果。  相似文献   
22.
李湘 《文学教育(上)》2013,(22):136-137
中西宗教文化有着很大的不同,从其各自典型流派佛教与基督教观之犹甚,差异主要表现在以下三个方面. 一.人与佛和神与人对比 宗教是人对神的信仰,所以神人关系是宗教的重要内容之一.从宗教伦理的道德关系层面看,以人为本的佛教文化,相信一切众生皆有佛性,或者说众生即佛.人和佛的关系体现为:佛即是人,人即是佛;佛是觉悟的人,人是不悟的佛.由此看来,人与佛的关系也就是人与人的关系.经典中如此论述比比皆是:"如来如是说诸众生皆有佛性""一切众生悉有佛性,无量相好庄严照明";"众生即佛性,佛性即众生".众生与佛性这种"相即"的关系表明,一切众生都有了成佛的可能性,即众生不离佛,佛不离众生,众生就是佛,佛就是众生,因为佛和众生都具有佛性.  相似文献   
23.
李湘  代珊妮 《考试周刊》2014,(20):50-51
本文利用矩阵的秩的相关概念和定理,给出了空间中三个平面的八种位置关系的判定.  相似文献   
24.
囊性纤维化的基因治疗李湘四年前,与囊性纤维化(CF)有关的基因被识别。从那时起,人们集中研究应用基因疗法治疗该病的各种途径。其进展速度在医学发展史上是前所未有的。目前在两大洲仍有4个临床试验研究正在进行中。上述研究应用修饰后的病毒或脂质体作为运载工具...  相似文献   
25.
论文结合湖湘文化数据库建设以及湖湘文化学术研究的实际,探讨了湖湘文化信息资源的采集原则、采集范围以及采集的方式与策略等问题.  相似文献   
26.
对于映射构成的半群的研究由来已久,而且得到了许多重要的结果。序关系一直是热门的研究问题,前人对于有限集合上的保序变换半群On的研究已经十分完善,而对于无限集合上的保序变换的研究一直是一个比较困难的问题。从无限可数集Z到有限集Xn={1,2,…,n}的保序映射关于映射的合成运算构成一个半群,借助前人研究On的方法和思想,讨论这个半群的格林关系。  相似文献   
27.
搞好高等院校的学生管理工作,是振兴我国高等教育事业必须解决的重要课题之一。要想搞好学生管理工作,无论是从理论上说,还是从实际上看,班主任的工作是至关重要的。因为,在一定的客观条件下,一个班主任要做好班级的学生管理工作,其工作量大体上是一个“常数”,即要使一个班集体达到某一水平,就必须付出相应的劳动。一个班级的好坏,在一定程度上直接反映了班主任在此所投入的劳动量的大小。 然而,由于这种劳动的付出形式不同,取得的效果也就不大相同。有的班主任整日辛辛苦苦,早起晚睡,但班级工作却不甚理想;而有的班主任并不整天围着学生转,事无巨细样样操心,班级却管理得井并有条。这就有一个班级管理的科学性问题。下面就这个问题,谈谈自己做班主任工作的一点体会。  相似文献   
28.
好不容易     
李湘 《广东教育》2005,(5):59-59
学习《信箱》一课,我和学生们遇到了一个有趣的语言现象一一区别“好容易”与“好不容易”的异同。学生们像往常一样地自学质疑,合作释疑。质疑环节中,有个学生提出课文中有一处错误——“好容易”应该改成“好不容易”。我快速细读了课文中的那一段.马上肯定了这个孩子的细心和钻研精神,并顺便补充讲了否定词“不”的现象,即“不”在一定的语境中有加强肯定的作用。  相似文献   
29.
李湘  李忠 《西江大学学报》2006,27(2):32-35,49
测定了水相中苯胺在NKA—Ⅱ和AB-8这2种大孔吸附树脂上的吸附等温线和吸附速率曲线.结果表明:极性的NKA—Ⅱ对苯胺的吸附量要高于弱极性的AB-8对苯胺的吸附量,苯胺在2种吸附树脂上的相平衡关系符合Freundlich方程;苯胺在NKA—Ⅱ和AB-8上的吸附受腱扩散控制.动态吸附实验和模拟结果表明:模拟透过曲线与实验透过曲线比较吻合,所建立的模型能够较好地描述苯胺在2种大孔吸附树脂填充柱上的吸附透过过程.  相似文献   
30.
文章针对提高国家自然科学基金(以下简称科学基金)管理工作水平,详细介绍了中国石油大学(北京)(以下简称石油大学)深入推行三级管理而进行的初步探索和主要做法,同时指出了目前学校在推行三级管理过程中存在主要问题,并提出解决问题的具体应对措施.  相似文献   
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