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康德的启蒙是“勇气”式的启蒙,而福柯的“启蒙”的新问题是启蒙状态是不可能实现的。这两者康德使我们理想的建立者,而福柯是毁灭者,是理想的暴徒。也许我们直到现在从未实现“启蒙”,但是我们可以审慎我们以前的启蒙运动,而不应否定“启蒙”到来的可能性。 相似文献
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肝是机体内十分重要的物质代谢器官。机体所需的许多物质都在肝内进行合成、分解、转化、贮存;肝细胞还能产生许多物质直接进入血液,影响和调节机体的代谢和生理活动。肝的上述功能均以肝的组织结构为基础,所以对肝的组织结构的研究,早已为国内外有关专家所重视。特别是近30年来,随着各种新技术、新方法的应用,对肝的超微结构、生化组成和生理功能与病理变化之间的关系都作了较详尽的研究。但有关运动对肝微结构的影响的研究,在世界范围内尚不多见。本文采用大白鼠进行跑步训练,以光镜和电镜观察运动后所引起的大白鼠肝微结构的变化。 相似文献
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体育教育与大学生逆境心理的调适研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李爱明 《体育成人教育学刊》2004,20(5):59-60
分析了大学生逆境心理产生的原因及其表现形式,可以利用体育教学的基本原理来改变这种逆境心理。研究了对大学生进行心理教育的方法,为培养身心健康的合格人才提供借鉴。 相似文献
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以体验教育为基本途径,深入开展社会主义荣辱观教育,是加强青少年思想道德建设的重要内容。怎样才能将社会主义荣辱观教育的具体内容,以学生喜闻乐见、丰富多彩的形式,使他们易于理解、乐于接受,真正做到入眼、入口、入脑、入心,从外在的道德现象中获得正确的道德判断,使道德概念变成内在的道德信念,最终升华为良好的道德行为?根据人民教育家陶行知先生的“生活德育论”,按照“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的德育原理,结合学校的实际情况,围绕“八荣八耻”教育主题,学校少先队可以开展“练就‘明荣知耻’的慧眼,到平凡的世界里‘淘金’”公民道德实践活动。 相似文献
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所谓知识“盲点”,就是对学生来说看不懂、想不通、搞不清,思维不甚清晰或比较模糊,在教学中,教师又未加注意甚至忽视的知识。如果知识“盲点”积聚多了,不能及时得到疏导贯通,与此盲点有关的知识链就会受到影响,长久下去不但会使学生对学习缺乏自信,而且会产生畏难心理,造成学习效果的恶性循环,积重难返。如何消除学生的知识“盲点”呢?下面谈几点做法,供参考。一、概念教学中要重视消除盲点概念是数学大厦的基石。准确、透彻地理解概念尤其重要。因此,教学概念时我们不仅要准确、全面地阐明其本质属性,而且要善于抓住关键字、词加深认识,… 相似文献
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伽达默尔哲学诠释学的实践哲学转向具有哲学诠释学发展的必然性,实践哲学的转向反映了哲学诠释学的现实性特征。他使哲学诠释学由历史性的理解回归到对现实问题的关注,将道德哲学的相关内容较为完美的融合到我们的理解、解释和应用的我们现实的活生生的生活世界中去。 相似文献
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基于关键词的网络信息检索与知识检索比较 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了基于关键词的信息检索的特点和局限性,论述了面向Web的知识检索的特点及工作原理,并将其与基于关键词的信息检索在检索语言、检索模型等方面进行了对比分析。对知识检索是信息检索发展的必然趋势作出了推断。 相似文献
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个性化信息检索系统的用户模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了传统信息检索系统实现个性化信息检索的必然性,对个性化信息检索系统的信息代理Agent、用户模型等相关问题进行了探讨,提出了一个基于向量空间的个性化信息检索用户模型。 相似文献