思维导图与高中历史思维能力的培养     

李猛 《读与写:教育教学刊》2021,(9)

要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。坚持把创新思维和学习能力考查渗透到命题全过程,落实“重思维、重应用、重创新”的命题要求,使高考由“解答问题”转向“解决问题”。高考改革的这些变化,要求教师在历史学习中要更加注重思维能力的培养。  相似文献   

自制清肺汤治疗寻常痤疮的疗效观察     

张峰  李猛 《河北北方学院学报(医学版)》2004,21(3):47-47

寻常痤疮中医称为肺风粉刺,是由肺胃湿热所致,治法以清泻肺胃为主,自2000.1～2004.1月间,笔者从肺论治青春期痤疮,用自制清肺汤治疗寻常痤疮,取得了一定的疗效,现将资料完整的100例病例观察报道如下.  相似文献   

论绘画艺术个人风格的形成     

李猛 《乐山师范学院学报》2004,19(4):134-136

艺术风格的形成是一个艺术家的艺术成熟的标志。本文从三个方面阐述了个人艺术风格的形成过程，同时也对一个艺术风格的误区“定型化”的表现方式进行了分析与评论。  相似文献   

逆向教学法在中学三级跳远教学中的实验研究     

李猛 《教育实践与研究》2007,(6B):51-52

在中学三级跳远教学中，采用逆向教学法，以提高学生的积极性与主动性，减少运动损伤的发生，引导学生在练习过程中进行积极的思考，从而提高学生的练习效果，增强学生身体素质，更好地贯彻素质教育的要求。  相似文献   

大学英语课堂学生口语表达能力培养初探     

张洁  李猛 《科教文汇》2010,(16):99-100

目前,大学英语课堂中比较缺少主动回答教师提问或主动参与交流的学生。由于笔者所在高校实行大学英语大班教学,由于种种客观原因,在课堂中会出现提问时学生回答问题不积极,有些同学回答问题思路不清、表达不完整的情况。为解决这一现状,笔者对该问题进行思考,对如何提高学生口语表达能力,从增强学生自信心、引导学生讨论、提问方式和自身的示范作用等几个方面着手进行了探讨。  相似文献   

少林养生体育理论基础探析     

魏真  李猛 《山东体育学院学报》2010,26(1)

运用文献资料、观察、逻辑分析、专家访谈等方法,首次提出了少林养生体育的概念,分析其内容及分类,并结合印度佛教养生体育探讨其理论基础.认为少林养生体育由印度和中国养生体育相互借鉴融合而成,蕴含丰富的哲理和智慧,对人们的健身养生有着重要的借鉴意义.  相似文献   

神经上皮囊肿7例临床分析     

张玉宝  孙金龙  汪建军  崔友强  李猛 《职业技术》2009,(11)

神经上皮囊肿是来源于神经上皮的中枢神经系统囊肿,主要包括脉络丛囊肿、室管膜囊肿[1]。具有症状的神经上皮囊肿文献中多为个例报道[2-4],近年来由于神经影像学和显微神经外科技术的发展,其诊断和治疗有了很大提高。2004年12月-2008年11月,我院收治神经上皮囊肿患者7例,回顾分析如下。1临床资料1.1一般资料7例患者中男5例,女2例;年龄2~40岁,平均19.1岁。均经手术及部分病理证实。病程11 d~10年,平均2.3年。头痛、头晕6例,恶心、呕吐5例,癫痫2例,视物模糊、视力下降3例,视神经乳头水肿2例,单侧肢体无力2例,查体发现囊肿者1例,1例2年前行脑室腹腔分流术后复发再次入院。1.2实验室检查7例患者均行CT和(或)MR I检查。6例头颅CT示侧脑室不对称,为病变侧脑室局限性扩张,扩张部位与脑脊液密度相似,钙化脉络丛受压移位,经腰池注射对比剂后囊腔无染色。7例头颅MR I示侧脑室内类圆形囊性肿物,边界清楚,位于侧脑室三角区5例,颞角、额角各1例,病变同侧脑室局限性扩张;可见囊壁,边缘光滑无结节,周围无脑水肿;在T1W I和T2W I上多表现为与脑脊液信号相似或较脑脊液信号稍高,注射对比剂后囊性肿...  相似文献   

残酷的悲悯——余华、苏童成长小说的“去社会化”预谋     

李猛 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)

余华和苏童的成长小说里充满了触目可及的纷乱和喧闹,如同夏虫和旷野里出没的野兽,充满着青春的激荡和躁动,比以往和以后都更具有一种全景式的精神生态特征,它更完整,更杂乱,也更具有巴赫金所强调的对话性,这种杂乱的背后,深藏了一种"去社会化"的成长预谋。  相似文献   

暖手暖脚做做操     

李猛  李秋 《体育博览》2005,(2)

冬天又来带着呼啸的寒风和飘杨的雪花气势汹汹的来了。小女子我天生畏寒,一到冬天数九之日,外面天寒地冻,我也手脚冰凉,真恨不能整日蜷缩于暖室中,包着棉被"冬眠"。身边的女性朋友们大多也有这种苦恼。所说,这是由于手和脚距离心脏很远,上面分布的又都是毛细血管,易出现血液运行不畅的情况所以和脚的温度通常比躯体要低,在寒冷的冬天,这种情况也就格外  相似文献   

全日制农业硕士研究生“院校—基地”轮训式培养模式的探索——以黑龙江八一农垦大学为例     

郭晓红  张亚玲  刘丽华  李猛 《西部素质教育》2019,(3):183-184

文章以黑龙江八一农垦大学为例,首先解释了"院校—基地"轮训式培养模式,然后将"院校—基地"轮训式培养模式与传统教学模式进行对比,最后重点探讨了全日制农业硕士研究生"院校—基地"轮训式培养模式。  相似文献