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41.
关于课堂教学的争论实际上可归结为课堂教学现代化的方法论之争,在此意义上讲,王策三先生和钟启泉教授之争本质上有一致之处。知识与人文、教学中的制度与自由等本是对同一问题的不同回答。要走出课堂教学现代化的困境,需重回辩证法的家园,确立生态的现代教学观,从制度设计和工具改造两方面推动课堂教学现代化的进步,这可以在新的历史水平上实现知识教学和人文教学的和解,可以有效破解学生真实发展和知识传承之间所谓的二元对立之谜。  相似文献   
42.
43.
妇女参与用水户协会管理的意愿及影响因素   总被引:1,自引:1,他引:0  
性别平等和广泛的公众参与是集成水资源管理公平和可持续性的重要体现.本文通过问卷调查资料分析了张掖市甘州区农村妇女参与农民用水户协会管理的现状和意愿,运用Logistic模型定量分析了影响妇女参与协会管理意愿的因素.结果表明:①目前用水户协会管理者中妇女参与的程度非常低,最主要的限制因素是科学文化素质低、没有机会参与、家庭劳动繁重、身体素质差、对自己没有信心、家庭成员不支持;②妇女参与协会管理的意愿与受教育程度、健康状况、家庭成员的态度、心理素质呈显著正相关,与年龄、家庭规模呈显著负相关.基于这些研究结果,提出了相关的政策建议,以改善妇女在水资源利用与管理中的地位和作用,促进妇女参与用水户协会管理.实现水资源管理中的性别平等.  相似文献   
44.
45.
如何看待学生,如何看待学生的差异,是教师教学观的集中体现。  相似文献   
46.
教育实验假设起着指引、规范、推动整个教育实验研究过程的作用.基于此,文章试图从教育实践和教育理论两个方面来探讨实验假设建立的策略和方法,前者包括经验分析与综合策略、问题-发现式策略,后者包括命题分析策略、归纳演绎策略和借鉴吸收策略.  相似文献   
47.
在口语中,人们靠停顿和语调来把意思表达清楚。但在书面语中不能这样做,因此,要靠标点符号来表示句子之间的内在联系,把意思表达清楚。正确地使用标点符号很重要。下面结合电大英语第一册的内容简单谈谈英语标点符号的用法。除个别例句外,大部分例句均引自第一册,并在例句后注明页数。  相似文献   
48.
集团公司财务管理模式探讨——以某工程咨询公司为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
财务管理是企业管理的一部分,是关于资金的获得和有效使用的管理工作,财务管理的好坏,直接影响到企业的生存与发展。文章以企业集团财务管理模式的基本理论为基础,结合某工程咨询公司的经营战略,采用理论联系实际和比较分析的方法,提出了适合该咨询公司特点的财务管理模式构想。  相似文献   
49.
湘西山寨这一特殊的地理环境区域,使湘西各民族都传承着本民族的生活习惯、生活方式及悠久的历史文化和体育传统.本文运用文献资料查阅、田野调查、专家访谈等方法,对湘西山寨民族传统体育文化的共性特点及其价值开发进行研究.研究结果表明,湘西山寨民族传统体育所具有原始传承性、娱乐趣味性、民族地域性、文化亲和性、文化民间性、民族宗教性等特征,将这些文化特征与当地经济、群众体育、教育等方面相结合,开发其潜在价值,对振兴民族经济,加强精神文明建设,提高民族素质,具有较大的理论意义和现实意义.  相似文献   
50.
红松容器苗与裸根苗造林10年后生长与保存研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用25m带宽和15m带宽,30m、20m、10m孔径斑块抚育伐对红松造林试验进行景观处理,栽植了容器苗和裸根苗两种类型的红松苗,并对各种处理方式下十年生红松的地径、树高和成活率情况进行了动态定位研究。结果表明:红松容器苗造林后生长和成活都优于裸根苗;红松容器苗采用宽带和中孔径斑块,裸根苗采用带状造林效果较好。红松景观造林试验地可供长期定位研究。  相似文献   
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