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141.
李玉霞 《西安欧亚职业学院学报》2004,2(4):78-83
在现代市场经济条件下，科学技术的生产力功能日益突出．它已经成为影响经济增长的决定性因素，并显示了巨大的经济价值。从技术创新的内涵、特征，市场经济中技术创新的运行模式、动力机制及运行机制，如何实现技术创新主体企业化及其实现的’途径等，来阐明技术创新对市场经济的巨大推动作用。 相似文献
142.
活动准备：
1.观看关于鸟类的电视录像和图书，带幼儿到百鸟园喂养鸽子、小鸟，观察小鸟飞行的各种动态，模仿小鸟飞翔的动作。 相似文献
143.
强化教学计划管理，提高教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
李玉霞 《西安欧亚职业学院学报》2005,3(1):55-57
教学计划是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据，是稳定教学秩序、提高教学质量的重要保证。从教学计划的设计、实施等方面，阐明了如何搞好教学管理，从而为提高教学质量提供保证。 相似文献
144.
145.
李玉霞 《中国教育科研与探索》2006,(3):87-87
团场小学作文教学现状的反思：团场小学生与城市小学生相比，语文素养有一定的差距，这在习作水平上就更为明显，虽然教师从选题一直到开头结尾，指导得有板有眼，但学生的习作仍是干巴巴，让人沮丧。看着这些习作，仿佛而对着一潭死水，怎么也透视不到学生那朝气蓬勃的影子。再加之由于教材有城市化的倾向，所以，有人把这一差距归结为团场小学的作文条件比城市小学差所致。 相似文献
146.
文章从心理契约的视角阐述了高校教师党员心理契约的内涵及其特点,分析了心理契约理论在高校教师党员中的适应性,最后提出了基于心理契约理论的高校教师党员激励策略。 相似文献
147.
设计背景秋天的草地上,孩子们惊喜地发现了蹦跳的蚱蜢、忙碌的蚂蚁,"这是什么虫子,它会飞吗?""咦,怎么有的小蚱蜢是绿的有的是黄的?""小蚂蚁爬来爬去在干什么?""小蚂蚁这么小怎么搬东西的?"孩 相似文献
148.
课堂提问是课堂教学的关键所在,是知识信息反馈的重要手段,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段,有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率。因此,好的课堂提问是一种教学艺术。那么怎样才能获得较好的教学效果呢？本文就如何提高初中物理课堂提问的有效性进行探讨。 相似文献
149.
民事审判监督程序启动主体制度的设计是再审程序功能和价值能否实现和发挥的关键所在.文章在经较借鉴一些学者观点的基础上,对我国目前审判监督程序启动主体制度的改革进路进行了阐述.主张重构我国民事审判监督程序的启动主体制度,即取消法院的启动主体地位,建立再审之诉,充分保障当事人获得程序救济的同时,保留并且限制检察院的抗诉,以理顺审判权、诉权和法律监督权三者之间的关系. 相似文献
150.
根据成人学员的特点,天津铁厂中等专业学校在指导学员毕业设计过程中,着重抓好选题、写开题报告、设计、毕业答辩四个环节.在选题过程中,强调结合学员的生产实际并着眼于新工艺、新技术来选题;指导学员在阅读、研究和调研的基础上按规范的格式写出开题报告;在毕业设计阶段,教师及时指导,并要求设计格式规范;在答辩阶段,强调有组织、有准备、有计划、有鉴定. 相似文献