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本文首先分析了计算机专业现状及存在的问题,从三个方面提出了解决问题应采取的措施,通过加强课程体系建设,提高人才培养规格;通过加强师资队伍建设,提高教师执教能力;通过加强实践教学,给学生搭建实习就业平台等,保持和发扬计算机的专业优势,提高毕业生的就业率。 相似文献
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随着“一带一路”倡议的推进,中国北方边境地区的战略地位日益显著,研究该区域的土地利用格局、过程与机理,对区域可持续发展至关重要。本文采用样带研究方法,基于1995年、2000年、2005年、2010年和2015年的土地利用/覆被数据,利用空间分析和多元回归分析揭示样带土地利用变化的时空格局演变及驱动因素。结果表明：①北方边境样带以林地、草地、水域、未利用地等生态保育用地为主,占比超过90%,20年间土地利用结构和空间格局变化较小。②研究期间,北方边境样带以城乡建设用地、粮食保障用地扩张和生态保育用地退化为主要特征,不同类型的土地利用/土地覆被变化表现出明显的时空差异,粮食保障用地、城乡建设用地扩张速度在2010年后显著加快,土地扩张模式逐渐由林草地开垦转向未利用地开发。③城镇化和经济发展是促进北方边境地区粮食保障用地和城乡建设用地扩张的主要因素,生态保育用地则受自然、气候、区位条件和农业技术水平的影响,在粮食保障用地和城乡建设用地主动式扩张过程中呈现被动减少趋势。同时,政策和制度的干预也是影响该区域土地利用变化的重要因素,作用于粮食保障用地和城乡建设用地的扩张和生态保育用地的保护恢复。总体而言,北方边境样带的生态保育用地虽然在政策和制度的干预下退化趋势有所减缓,但是,草地资源持续减少、水域面积缩减和未利用地不断开发等土地利用变化带来的生态环境危机仍然存在,影响该区域的可持续发展。 相似文献
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针对基于物品的协同过滤推荐方法只能发现具有共同用户打分的项目之间的相似关系的问题,受到社会网络中人与人之间的信任关系具有传递性质的思想的启发,认为物品之间的相似关系也具有相应的传递性并提出基于启发式的物品相似度传播的协同过滤推荐方法。最后通过实验验证该方法可以提高基于物品的协同过滤推荐方法的推荐质量。 相似文献
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教学是一项创造性的劳动,教法的创新会对学生创造力的培养起到一种潜移默化的作用。多媒体教学有其自身的优点,板书教学也有其自己的长处。在教育教学中,教师应认清多媒体教学与板书教学的优势互补关系,把二者有机地结合起来,互相取长补短,才能最大限度地发挥两种教学方法的综合功能,取得好的教学效果。 相似文献
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<正>信息时代,现代教育技术应用显得异常重要,如何运用现代教育技术提高教学教研的实效性,是当前致力解决的重要问题,为了更好地解决这一问题,我们推出了"整合电教信息中心与教研室两科室资源,协力抓好现代教育技术应用",几年的实践成效显著。 相似文献
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[目的/意义]随着数字技术的不断进步,数字阅读已经成为阅读的主要模式。通过数字阅读与纸质阅读的对比分析,厘清数字阅读与纸质阅读之间的关系及各自特征,为我国图书馆数字资源建设和阅读推广服务提供借鉴。[方法/过程]通过梳理国外关于数字阅读与纸质阅读研究的文献,发现国外对两者的比较研究可聚类为阅读偏好、阅读理解、阅读体验3个方面,因而从这3个方面入手对文献进行分析。[结果/结论]国外文献主要采用实验法、问卷调查法、访谈法、眼动追踪法以及脑电法等方法来研究数字阅读与纸质阅读的特点和差异;数字阅读与纸质阅读各有利弊,认为在数字时代,两者应互为补充,并提出对我国相关研究和图书馆阅读推广服务的启示。 相似文献
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浅析基于RSA算法的数字签名技术 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了数字签名技术和RSA加密算法的基本原理。及基于RSA算法的数字签名的实现方法，并提出了数字签名技术的发展前景。 相似文献
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在新型冠状病毒肺炎疫情肆虐期间应用型本科院校教学的启示下,在对应用型本科院校现有教学模式进行分析的基础上,创新性地提出VR+PBL的个性化教学模式,希望能在理论方面对应用型本科院校教学模式改革研究起到一定的指导作用,以求提升后疫情时代应用型本科院校教学质量,培养高素质、高水平的本科层次人才。 相似文献