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成人高等教育要适应社会主义市场经济杨艳，李素珍一、改革和发展成人高等教育，为经济和社会发展服务。早在１９８７年国务院批转国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》中就已经提出；”必须在提高认识的基础上，坚持一要改革，二要发展的方针，使成人教育适应社会发... 相似文献
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李素珍 《福建基础教育研究》2020,(3):35-37
ADHD即注意力缺陷多动障碍,是我国学龄期儿童少年高发的疾病,对患者的学习和生活影响极大。目前,国内的教师和家长对这一疾病缺乏必要认识,严重影响教育效果。学校应充分发挥教育职能,加强对教师和家长的培训,采取科学有效的教育策略,给ADHD儿童更多的支持,促进他们健康成长。 相似文献
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一个称职的教学管理者，必须是一个德才兼备的人，并且要在整体素质提高的基础上把思想素质作为统帅。以德树威、以爱生威、以情辅威、以才强威、以宽立威。有了威信，工作就会做得更出色，也会赢得上级的信任及群众的拥护。“其身正，不令而从，其身不正，虽令不从”。要想管别人，先得管自己。为此，教导主任必须修好二门课：政治课、业务课。 相似文献
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一、挖掘文本——出新资源1.活用教材资源。首先,教材上的知识是静态的,它只是为知识的传递提供了可能,我们要"基于"教材,又"再生"教材,善于对教材进行"二度开发",将教材中静态的教学内容转化为学生能主动参与的活动。如,人教版小学语文四年级上册第2组第6课《爬山虎的脚》,可组织学生观察爬山虎,实地考察爬山虎 相似文献
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最近一段时期以来,幼教课程“游戏化”掀起了阵阵热潮,并且形成一种无可逆转的发展趋势。理论和实践充分表明,课程游戏化改革的不断推进和逐步深入,给幼儿提供了优质化学习环境,在开发幼儿潜能以及推动幼儿健康发展方面也发挥了不容忽视的实际作用。为了确保课程游戏化地顺利实施,满足幼儿参与多元化游戏的实质性需求,我们需要在班级环境的创设上进行进一步调整和改进,根据课程游戏化实施要求加强必要的环境建设,以充分发挥“环境育人”的作用,让幼儿在一个愉悦轻松的学习氛围和班级环境中获得必要的知识、方法和技能,为促进他们的全面发展和健康成长注入活力。本文主要就这个问题,简述自己的实践经验和相关反思。 相似文献
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<正>许多小孩从幼儿园进入小学都是欢天喜地的,有一种很满足的感觉。可在小学到初中的这一步中却出现了很多的问题:学生学习劲头不足,兴趣锐减;家长疑惑不解;中学老师抱怨,现在的学生怎么一届不如一届?面对这些问题,众说纷纭。确实,初一的语文和小学语文相比,容量更大,形式更活,涉及的语法知识更复杂,语言个性更鲜明。另外,在教学方法上也更为注重学生自读自悟自品的能力。早在1981年于漪就曾撰文阐述,她还打了个非常生动的比方,"就好像接力赛跑一 相似文献
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李素珍 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,30(2):88-92
王安忆与铁凝,一南一北两位女作家,都钟情于处在缝隙中的普通女性的生活,致力于表现她们的喜怒哀乐.但由于生活环境与文学追求不同,她们的作品中又凝聚了各自对人生的独特思考和理解,呈现出异样的景观.王安忆富于理性,善于展示远离政治伦理、被日子裹挟的自我,人物安稳平实,有挣扎但不是抵死的,而是经过精明算计,享受生活,体现出海派文化精明务实、讲究生活的特点;铁凝更多地利用经验揭示历史动荡与时代变化中的个体,人物不甘寂寞,积极参与现实,不惜一切对现实出击,富于抗争精神,有情有义,坦荡真诚,分明浸染了燕赵儿女关注现实、执著反抗、朴实忠厚的个性. 相似文献
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在我从事托儿所多年的工作中,发现有些孩子早上入园离开亲人时常常会产生不愉快的情绪,甚至哭闹紧抱着妈妈不愿走进活动室。为了让孩子愉快地走进活动室,我根据孩子爱游戏的心理特点,在晨间接待时为孩子们创设了一个宽松有趣的游戏环境,收到了较好的效果。我将小椅排成1～2个长方形作为汽车,其中一边少摆一张木椅为车门。早晨孩子们在父母带领下走到活动室门口时,我热情地向他们问好,并告诉他们说:“今天我们要到动物园去玩,你们看有两辆汽车等着小朋友呢!快请妈妈去上班,我们买车票上车啦。”(车票是记载孩子健康与否的两种花卡片)两岁多的毕生,由于母亲早出晚归很少接送他,只要妈妈送他入 相似文献
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教案,顾名思义,是教师授课前的教学方案.教案一般包括教学目的、课时、方法、步骤、检查以及教材的组织等等.考查一个教师教学的优劣,历来都以检查教师教案作为最直接的手段,对此,笔者提出不同看法. 相似文献