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81.
中小企业是经济发展过程中的重要组成部分，但我国中小企业发展过程中普遍缺乏品牌意识。中小企业要得到进一步长足的发展，必须走出思想误区，树立品牌意识。文章在强调中小企业必须树立品牌意识的前提下，提出了中小企业做好品牌建设的策略建议。 相似文献
82.
一、数字档案馆需要提供个性化信息服务21世纪是数字信息时代,数字化建设成为衡量国家信息基础建设水平的重要标志之一。档案馆是社会信息资源系统的重要组成部分,也面临着数字化建设的重大挑战。在数字档案馆问世以后,社会各界都很 相似文献
83.
本文论述了在信息时代电子文件立卷的必要性,分析了在立卷过程中电子文件和传统的纸质档案的不同,并基于这些问题对电子文件归档的前端控制和后期的虚拟立卷过程进行了初步设计。 相似文献
84.
李红梅 《中小学心理健康教育》2013,(8):52-53
时下,教育孩子成了许多家长头痛的事情,各种各样育子之书,各式各样的家教讲座,令人眼花缭乱。本人为人师二十载,为人母十五载,感觉最行之有效的方法就是：用自己的＂童年＂教育孩子。每位家长如能静静地回忆一下自己的童年,如能细细品味童年时的感觉,相信家长们就能很好地理解孩子,教育孩子也就不是件难事。 相似文献
85.
一小时候,家里墙上挂着四幅画,每幅画下方都有文字,依稀记得是这些句子:"黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点";"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰";"器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬胜珍馐"。当时,只知道看画,喜欢画中栩栩如生的人物,不大注意下面刻印的文字,不知道这是朱子治 相似文献
86.
自主学习资源建设是进行网络环境下旅游英语学习的重要环节。自主学习理论是支持自主学习资源建设的理论基础,高校应着力建设旅游英语网络互动交流平台、课外学习网络、国内外大学精品课学习网站、数字图书馆、广播电视和报刊杂志网站等自主学习资源,为学生提供良好的旅游英语自主学习条件,全面提高旅游英语教学质量。 相似文献
87.
如何在新形势下进行如何大学英语教学目标定位和课程设置是广大语言教育研究者关心的问题。高校应在教师教学中贯彻通识教育理念,构建以提高学习者文化素养、拓宽知识面和外语实际应用能力为核心内容的大学英语课程设置,从而全面提升大学教学质量、推动大学英语教学改革。 相似文献
88.
随着ESP理论的完善和ESP教学的不断发展,不少学者纷纷致力于ESP课程设计的研究,并取得了丰硕的成果。为此,该文对国内外近30年的ESP课程设计进行了简要的回顾,重点讨论了ESP的课程设计模式的发展阶段及其特点。最后,指出了ESP课堂设计研究中存在的问题和今后的发展趋势。 相似文献
89.
在大学英语课堂教学中导入通识教育的内容,是现代化社会对大学英语教学提出的新要求。财经类高校大学英语后续课程体系能满足不同层次学生大学英语学习个性化的需求,确保学生根据自己的兴趣和发展方向进行的自主选择学习课程,确保大学英语后续课程质量的不断提升,确保学生获得多元化的知识体系和综合素质的提高。 相似文献
90.
含溴原子的环钯化合物[PdCl{[(η5-C5H5)]Fe[(η5-C5H3)-NC5H3-Br]}(C3N2H2)(C6H3-2C3H7)2](化合物1)与聚乙二醇(PEG)-10000反应,合成出聚乙二醇负载氮杂环卡宾环钯化合物1-PEG(10000).用红外光谱和核磁共振对其结构进行表征.以水为溶剂,K3PO4为碱,1-PEG(10000)能高效催化各种氯代芳烃的Suzuki偶联反应,该催化体系循环使用3次,还能保持较高的催化活性. 相似文献