排序方式: 共有56条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
用Matlab GUI模拟圆环和矩形环夫琅禾费衍射 总被引:1,自引:0,他引:1
为动态反映圆环和矩形环夫琅禾费衍射光强随波长、衍射屏的几何特征等重要参数的变化。利用Matlab图形用户界面的设计和开发功能,结合真实的可见光谱,制作了圆环和矩形环夫琅禾费衍射的交互式图形仿真界面.仿真结果细致逼真,使该过程的物理规律直观形象,有助于学生理解衍射过程中的物理规律. 相似文献
22.
23.
本文讨论了三(正)丁基氢化锡在β—酮酯、环丁酮、二氯环丁酮、环丙烷及环氧乙烷等体系的自由基扩环反应中的应用及研究进展。 相似文献
24.
25.
本文以几道小学数学经典习题为例,通过对经典习题教学价值的解读和探讨,以具体案例形式供教师思考和借鉴,丰富教师的学科教学知识,促进教师的专业发展。 相似文献
26.
27.
28.
李继军 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):154-154
在新课程改革的理念下,数学课堂中如何培养、训练学生的语言表达能力,也随着新课程改革的深入,而提出了更高的要求.人们常常借助语言思考和分析问题,表达思维.俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基曾说过,倘若思维不清晰,则语言就不明确,表达上的不贴切和含糊,就说明思想的混乱. 相似文献
29.
“动手实践”作为新课程倡导的重要学习方式之一,它越来越受到广大数学教师的重视。实践表明,动手操作和实践过程能刺激学生的知觉,丰富学生的感性认识与表象,能促进学生在做中主动探索知识,从而感悟与建构数学知识。但在引导学生通过动手操作进行建构知识和探究规律的过程中, 相似文献
30.
四年级第二学期的新教材,引进了有关“正、负数知识”与“方程的初步知识”,这是整个新教材体系中比较大的两项改革。因为这两个“引进”,前者是数概念的扩张,是学生认识上的飞跃;后者是用字母表示数,引进代数式,这同样是学生认识上的一个飞跃,一个重要的转折。因而,这两个“引进”,无论对教学者,还是学习 相似文献