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21.
用Matlab GUI模拟圆环和矩形环夫琅禾费衍射   总被引:1,自引:0,他引:1  
为动态反映圆环和矩形环夫琅禾费衍射光强随波长、衍射屏的几何特征等重要参数的变化。利用Matlab图形用户界面的设计和开发功能,结合真实的可见光谱,制作了圆环和矩形环夫琅禾费衍射的交互式图形仿真界面.仿真结果细致逼真,使该过程的物理规律直观形象,有助于学生理解衍射过程中的物理规律.  相似文献   
22.
林琳  李继军  迎春 《考试周刊》2012,(22):139-140
本文从大学物理中的简谐振动的定义、简谐振动方程推导出其动能势能表达式,通过对动能、势能表达式的分析,以及动能、势能与时间的关系曲线图,指出关于在动能、势能相位问题上给学生带来误导的原因,并给出了产生这种误解的来源所在。  相似文献   
23.
本文讨论了三(正)丁基氢化锡在β—酮酯、环丁酮、二氯环丁酮、环丙烷及环氧乙烷等体系的自由基扩环反应中的应用及研究进展。  相似文献   
24.
25.
本文以几道小学数学经典习题为例,通过对经典习题教学价值的解读和探讨,以具体案例形式供教师思考和借鉴,丰富教师的学科教学知识,促进教师的专业发展。  相似文献   
26.
《谁动了我的奶酪》告诉人们一个深刻的道理:"变化是永远的不变。"学生体质健康出现的问题与我国社会经济发展、社区锻炼环境、学校安全责任、学生休闲方式、家庭教育观念的变化密切相关,同时也与阳光体育运动各参与主体之间的现实利益博弈环境改变密不可分。因此,要想有效推进学校"阳光体育运动",必须正确理解和认真面对这些变化,充分考虑阳光体育运动各参与主体的利益诉求,改变其利益博弈环境,重新找回学生体质健康发展的"新奶酪"。  相似文献   
27.
提高本科教学质量是当前我国高等教育界的一个热门话题。厄内斯特·博耶提出的“教学学术”理念为提高本科教学质量提供了一个崭新而深邃的视野。本文从“教学学术”的内涵入手。提出了几点基于“教学学术”理念的提高本科教学质量的建议.以期为我国“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的顺利实施提供一些启示。  相似文献   
28.
在新课程改革的理念下,数学课堂中如何培养、训练学生的语言表达能力,也随着新课程改革的深入,而提出了更高的要求.人们常常借助语言思考和分析问题,表达思维.俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基曾说过,倘若思维不清晰,则语言就不明确,表达上的不贴切和含糊,就说明思想的混乱.  相似文献   
29.
“动手实践”作为新课程倡导的重要学习方式之一,它越来越受到广大数学教师的重视。实践表明,动手操作和实践过程能刺激学生的知觉,丰富学生的感性认识与表象,能促进学生在做中主动探索知识,从而感悟与建构数学知识。但在引导学生通过动手操作进行建构知识和探究规律的过程中,  相似文献   
30.
四年级第二学期的新教材,引进了有关“正、负数知识”与“方程的初步知识”,这是整个新教材体系中比较大的两项改革。因为这两个“引进”,前者是数概念的扩张,是学生认识上的飞跃;后者是用字母表示数,引进代数式,这同样是学生认识上的一个飞跃,一个重要的转折。因而,这两个“引进”,无论对教学者,还是学习  相似文献   
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