从孟母教子到俞英“育花”     

青学兵 《湖南教育》1974,(10)

“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”——这是宣扬孔孟之道的黑标本《三字经》里讲的孟母教子的黑故事。据说孟老娘为了按照孔老二的教规教育孟轲,曾经三次搬家,最后在一个宣扬儒学的“学宫”旁边定住下来。孟轲就摆起桌子、碟子,象孔二小时那样,作揖打拱,习起礼来。老娘眉开眼笑。一天,老娘正织布,不料孟轲又逃学回来。此时,孟老娘灵机一动,来一个突然袭击,当着孟轲,一刀将织机上的线割断。孟轲不知所措,问其所以,老娘便乘此进行教育说:你今日逃学,以后就复辟不了奴隶制,就象我割断了机线,织不成布一样。孟轲顿然省  相似文献   

语息论     

李维光  邵俊宗 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(2)

引言科学发展到今天,诸学科相互渗透,互相促进,也互相牵制。语言学界明显地感到这一新现象。语义学、语篇分析、语用学等新发展,逐步地扩大了语言研究的范围。然而,这些新尝试所受到的阻力也是明显的。人们在跨越相关学科(生理学、心理学、社会学、哲学)的时候脚步迟疑起来,但这种阻力主要还是来自语言学内部。何以言此?  相似文献   

一道容易弄错的题     

青亚平 《物理教师》1986,(1)

例:有一正方体铅块浮在水银面上,如图1所示,若再用水把容器倒满,铅块所受浮力将怎样变化? 不少学生在做这道题时,往往会得出:浮力增大、浮力减小和不变等几个答案,并都有其理由。现列举分析如下: 一、根据阿基米德定律,物体所受浮力大小等于物体排开的液体的重量。容器中倒满水后,铅块排开的液体增多,所受浮力就  相似文献   

做好新入园幼儿的家长工作     

封安青 《幼儿教育》1997,(Z1)

从家庭进入幼儿园,是幼儿在社会化道路上迈出的重要一步。在这一转折的重要时刻,幼儿园与家长都有责任帮助幼儿顺利地度过入园关,使幼儿能愉快地去适应幼儿园的集体生活。为此,从幼儿园与教师的角度来说,应首先做好这些即将入园幼儿的家长工作,使他们能主动去做好自己孩子的入园前准备,这是幼儿园工作中不可缺少的重要一环。一、开好家长会一般来说,幼儿园至少应提前两周召开新入园幼儿的家长会。家长会上,教师应告诉家长新入园幼儿可能会出现的问题及其原因,希望家长能正确对待。为使家长更好地配合幼儿园的工作,可向家长简明扼要地介绍幼儿园的教育内容、教育形式、作息制度和生  相似文献   

高考语文默写命题六形式     

李维滋 《中国小学语文教学论坛》1995,(3)

跟踪高考命题思路,可以发现,默写题总体上不外分两大类:一考课内的,二考课外的。 考课内的又分为直接考课内的和间接考课内两大类,前者可称之“明考”,后者可称之“暗考”。明考有以下几种方式: 一、直接默写与背诵课文有关的句子。这种考法又分几种情形:①存头去尾型。②去头存尾型。③中间空缺型。④时断时续型。 这种题型偏重记忆能力的考核,由于试题中有上下相关句子的提示,直观性强,考生平时只要认真背诵课文,又不写错字,一般容易得分。 二、打乱背诵内容句序,要求重新调整。如1991年  相似文献   

椭圆的几个有用性质(高二、高三)     

陈志新  马秀青 《数理天地(高中版)》2003,(2)

以下给出的椭圆的5个性质很有用,证明不难,请同学自己完成. 1.设M(x0,y0)是椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)上一点,r1和r2分别是点M与焦点F1(-c,0)、F2(c,0)的距离,则r1=a+ex0,r2=a-ex0,其中e为离心率. 2. 设F1(-c,0)、F2(c,0)是椭圆x2/a2+y2/b2=1(0>b>0,c>0)的  相似文献   

科学与形象思维     

李维远 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,33(2):32-33

科学家，哲学家运用想象思维，艺术家，美学家运用殉思维，这是思维科学中长期以来不能自拔的误区，其实，无论在科学家研究还是在艺术创伤中，两种思维方式是相互渗透相互转换的，而形象思维是具有普遍性的。  相似文献   

职高学生在数学学习中对错误认识的凋查与分析     

李维花 《农村教育》2007,(12):25-26

1、问题提出我国体系最完整的教育论专著《学记》中指出，“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失之多，或失之寡，或失之易，或失之止。此四者，心之莫同也．”不仅指出了学习就有过失，而且还指出了四种失败的原因：或者是因为贪多．或是是知识面偏窄，或者是态度轻率，或者是畏难中止。这都是学生的不同心理和才智引起的。“教也者，长善而救其失也”：教育的作用．就是使受教育者发扬优点并克服缺点。  相似文献   

演示实验两则     

朱莪青 《物理教师》1983,(2)

液体变成气体时体积增大的演示液体变成气体时,体积会增大一千倍左右,可见气体的分子间距要比液体大得多。用乙醚升温时的蒸发现象演示的效果生动,简便易行。取一个容积1～2升的透明塑料袋,注入少量(10～15克)染红的乙醚,将袋压扁,尽量排出空气,用细绳扎住袋口,使之密封,如图1。让学生观察袋底有乙醚液体。把塑料袋平放在一个浅盘里,用热水瓶将  相似文献   

河北省部分高校大学生网络生活的调查   总被引：3，自引：0，他引：3  

张维峰  李维意 《唐山师范学院学报》2007,29(1):106-108

以河北省部分高校在校大学生为研究对象,对不同学校、专业、年级大学生的网络生活情况进行调查分析,提出高校加强大学生网络教育的对策。  相似文献