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141.
李莹 《佳木斯教育学院学报》2003,(4):8-9
高校实施素质教育必须重视大学生心理问题。本文论述了大学生心理问题的成因，并结合思想政治工作实际提出解决大学生心理问题的高校思想政治工作方法。 相似文献
142.
我踏上工作岗位的第二年,学校安排我担任高一(3)班的班主任。刚听到这个消息。心里还是有些忐忑不安的。如何当好班主任?工作该怎么去做?我真的心里一点底也没有。幸运的是,校领导非常关心我,在学期开始不久,就安排我参加了区教育学院开办的班主任培训班,在理论上给了我很大的指导,使我受益非浅,在班主任工作上不再束手无策了。我和学生们的初次接触是在军训的 相似文献
143.
信息时代对教师专业化发展提出了新的挑战,因此,教师知识的高效管理已经成为教师专业化发展的必需。从教师知识分类出发,讨论教师知识以及教师知识管理的概念、特点,并进一步探讨了教师知识管理的意义及具体实施,也介绍了几种教师知识管理的常用工具。 相似文献
144.
李莹 《天津职业院校联合学报》2016,(4):80-86
针对PCB教学中因忽略电路原理分析而使学生盲目进行PCB学习的问题,提出了相应的解决方法。即总结归纳了555定时器三个典型应用电路,并对其工作原理进行了分析,最后给出这些典型电路相应的PCB设计。文本所提及的教学设计能够使学生较快地掌握PCB设计方法,并对PCB学习产生浓厚的学习兴趣,可供教师作为教学参考,同时也为课程整合提供了一些思路。 相似文献
145.
李莹 《吉林广播电视大学学报》2007,(6):89-90
一个企业促销策略运用的好坏,关系到企业产品能否顺利流转到消费者手中,关系到企业经营活动的成败。当今国际国内市场竞争激烈,由卖方市场变为买方市场,传统的以降价为主要形式的促销已不能让消费者产生足够的购买欲。文化促销是一种"先推销文化,再推销商品"的高级促销策略和促销方式,它的出现适应了消费者文化水平的提高及社会水平的发展,尽管它还存在着问题,还停留在起步阶段,但有着巨大的发展前景,是一种有效的促销手段。 相似文献
146.
一、探索识字教学方法，培养学生主动识字的习惯 按照汉字规律识字。我们都知道汉字中形声字居多。例如以“青”为声旁可以组成“请、情、晴、清、蜻、睛、精”等字。这样学生可以结合汉字的规律，换偏旁识字。又如．教师可以揭示汉字的会意字、指事字的构字规律．如“采”．上部为“”，意指“手”，下部为“木”，可以想象为果树。手在果树上摘取就为“采”。 相似文献
147.
课堂教学中的有效提问 总被引：6，自引：0，他引：6
新课程课堂教学强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。课堂提问是实现师生交往互动、理解与对话的重要手段,也是丰富课堂文化、深化课程改革的重要方法。一、有效课堂提问的含义及实施策略。有效的课堂提问,主要是指通过教师在课堂中的提问,引发学生主动思考,积极参与教学活动,促进学生个体的发展。通过有效的课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养良好的问题意识。有效的课堂提问能够促进学生与教师共同探讨新知、课程内容的持续生成和转换,这与以往灌输和强制式的“提问”(实际上是“发问”、… 相似文献
148.
李莹 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(5)
我家有四口人:爸爸、妈妈、妹妹和我。四口之家也算是一个大家庭,可是却很少有快乐、舒心的事。爸妈也不知是咋回事,总是隔三差五地吵,妹妹和我也总想撮合爸妈能好起来,使我们这个家多一些宁静和温馨。可是,爸妈怎能理解我们的苦心!他们依旧地吵,我们依旧地暗自流泪,也依旧期盼着“终有好的一天……” 相似文献
149.
150.