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531.
项目式教学是一种以问题解决和探究为基础,小组合作完成探究任务,从而实现教育目标的教学方法。目前,这种教学方法在中学阶段越来越多地被应用。在高中地理课中有效运用项目式教学不仅能让学生更高效地掌握学科知识,也有助于锻炼学生的思维能力,提升核心素养。但项目式教学同时对教师也提出了更高要求,要求课堂设计更加精准有效。未来项目式学习会在基础教育阶段中被更广泛地应用,因此,更应注重学科和教学方法的融合,规避可能出现的弊端。  相似文献   
532.
533.
<正>新余市地处江西中部偏西,面积3178平方千米,人口120万,是江西省面积最小的设区市。在2022年12月21日召开的新余市第十届人民代表大会第三次会议上,“进一步巩固提升‘四大教育民生工程’”再次被写入新余市市长徐鸿所作的政府工作报告中,列为该市2023年的重点民生工作。民生不简单,民生不容易。阳春三月,记者走进这座赣西小城的一个个校园,看到和听到的是“小荷工程”“水花行动”“润心行动”“明亮行动”这“四大教育民生工程”里的一件件“关键小事”,正由百姓期盼到一步步变成现实。这一件件“关键小事”的改善,带来的是对学生身心健康的呵护,更彰显着小市的教育大担当。  相似文献   
534.
为研究我国乡村旅游农文旅一体化发展的模式及途径,采用访谈法、实地调查法等方法,以豫西上观特色小镇为例,研究发现当地存在基础设施落后、业态单一、品牌知名度低、产业融合不紧密、人才匮乏等问题,认为针对现存的问题,应提出科学规划,完善设施;丰富产业内涵,打造融合业态发展;完善营销体系,强化品牌等发展策略,以期为促进我国农文旅一体化的乡村旅游健康可持续发展寻求一条新思路。  相似文献   
535.
李薇 《江西教育》2023,(41):42-43
<正>走进面积不大的婺源县紫阳第三小学(以下简称“紫阳三小”)校园,一股浓浓的书香味扑鼻而来:在学校主干道左侧六本“大书”上展示着必读书目学生推荐语;主干道右侧的桂花树下安放了一圈圆凳,常有学生坐在圆凳上阅读;在教学楼走廊上,名人读书故事、读书名言、读书方法、中外经典名著简介等布设在墙面上……校长裘社田介绍,多年来,学校一直坚持做“大阅读”,积极推进“书香校园”建设,让阅读赋能学生成长,有力地提升了学校的教育品质,助推学校高质量发展。  相似文献   
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