我省20个国家级贫困县今秋试行“一费制”     

李让恒 《湖南教育》2003,(18)

日前,省政府决定财政拿出5400万元对今秋将实行“一费制”的20个国家扶贫开发工作重点县农村义务教育进行补贴,其中省财政拨付2700万元,市、县财政配套资金2700万元。此款将按实行“一费制”地方2001年上报的小学和初中学生数全额分拨到学校。  相似文献   

为有源头活水来——永兴县保障教育投入纪实     

胡宏文  李让恒  汤佐顺  尹俊华 《湖南教育》1999,(22)

永———永兴县保障教育投入纪实胡宏文李让恒汤佐顺尹俊华为有源头活水来兴,历史悠久,人杰地灵。如今,这里又涌动教育春潮。６２万人民,发誓要使永兴成为教育强县,屹立于三湘大地。要成为教育强县,是需要巨额投入作保证的。不论是永兴县领导,还是勤劳智慧的永兴人民,都深谙此中道理。从１９９３年以来,他们坚持按政策投入,确保“三个增长”,开足了“五个口子”,多方筹措教育资金,为永兴建设教育强县奠定了雄厚的基础。一、法律光辉照万家１９９８年初,永兴县委书记雷渊利、县长谷表信及县政府顾问刘运蓉带领有关方面负责同志…  相似文献   

湖南省普通高中学业水平考试政策解读     

李让恒 《高中生》2009,(3)

2008年11月13日,湖南省教育厅印发《湖南省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》,决定从2009年开始在湖南省试行普通高中学业水平考试制度。普通高中学业水平考试制度实施后,普通高中毕业会考制度取消,各  相似文献   

省教育厅出台规范办学行为规定——以办好每一所普通中小学为目标     

李让恒 《湖南教育》2009,(7):5-6

7月9日,省教育厅制定的《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》（以下简称《规定》）开始施行。省教育厅要求各级教育行政部门和中小学将规范办学行为摆在突出位置,并制定实施细则和奖罚办法。  相似文献   

为留守儿童架设心桥——记新化县毛坪小学教师奉光辉     

李让恒  熊名辉 《湖南教育》2009,(8):31-36

农村留守儿童的教育成长问题,是目前农村教育的一个热点、焦点与难点问题,党中央、国务院和省委、省政府及全社会都十分关注这个问题。广大农村教师为此做了很多卓有成效的工作。新化县奉家镇毛坪小学奉光辉老师是其中的一个典型代表。他不仅舍小家为学校、为留守儿童做出了很大牺牲,而且有思想、有方法,在教育留守儿童方面付出了创造性的劳动,取得了显著成效。  相似文献   

几十万人同唱一台戏——郴县教育系列报道之二     

李让恒 《湖南教育》1989,(10)

从1983年全省“东安会议”以来,郴县累计教育投资已达4485.4万元。县财政的47%,乡财政的75%,农民纯收入的8%,一齐用到教育事业上。如果把郴县教育比作一台戏,那么这台戏是全县32万人共同演唱出来的,每人都是一个可歌可颂的角色。群众说:再穷再苦,办教育没说的!在保和乡绵延起伏的山山岭岭中,有一所方方正正、美丽如画的院落,飘扬的红旗告诉人们,这是一所学校。这所学校,连学前班才92名学生,却有两栋楼房:一栋教学楼,一栋办公楼。教师住房都是套间,有操坪、围墙和铁门。同附近土筑瓦盖、破旧低矮的群众住房相比,它象鸡群中一只昂首雄立的丹顶鹤。这是新华村小学。这个村895人,人均收入去年才过400元。可建这所学校,4年共投资22万元,平均每人240元。除村里卖木材集资8万元以外,由群众直接从腰包里掏的,每人每年40元,掏了四年。我们问村党支部书记谢家炎:“群众住得这样差,拿这么多钱修校,他们愿意吗?”谢家炎笑着告诉我们:“群众在这点上是通的,都是一句话:再穷再苦,办教育没说的!”  相似文献   

责任上肩,希望在前——郴州地区改革教育管理体制纪事之四     

李让恒  唐仲扬  段志坚 《湖南教育》1985,(12)

永兴县马田乡是1982年从马田镇分出来的一个新乡.乡镇分家时,镇中学分给了马田镇.马田乡有3万多人口,没有一所中学,每年只好委托县八中、镇中学各招一个初中班,自己再在罗家中心小学附设两个初中班.全乡每年900多名小学毕业生,能进初中的只有200来人,入学率还下列30%,而且教育质量很低,每届只有十来个初中毕业生能升入高中.  相似文献   

岳麓山国家大学科技园被认定为B类国家大学科技园     

李让恒 《湖南教育》2003,(22)

本刊讯(记者李让恒)10月15日,国家科技部高新技术发展及产业化司、教育部科学技术司正式通知我省,经国家专家组严格评估,我省岳麓山国家大学科技园被认定为B类国家大学科技园。据悉,国家首批评估的国家大学科技园共22个。经评估审定,其中清华大学国家科技园被评定为A类,北京大学国家科技园等18家被评定为B类,还有3家国家大学科技园被评定为C类。专家组认定,岳麓山国家大学科技园在当地政府领导下,依托高校的大力支持和社会各界的广泛参与,积极探索,大胆创新,各项建设取得了明显进展,不仅在转化科技成果、培育科技企业、培养创业人才、促进…  相似文献   

喜闻春潮声声急——祁阳县扩大高中阶段教育规模的报告     

唐仲扬  李让恒  李伦娥  王红军  包君康 《湖南教育》2001,(3)

副省长唐之享的批示： 《祁阳县扩大高中阶段教育规模的报告》值得一读。巩固提高“两基”成果，加快高等教育的发展，摆在我们面前的一项关键工作就是扩大高中阶段教育。祁阳县坚持发展重点高中与发展一般高中并举、发展普通高中与发展职业高中并举、发展国有高中与发展民办高中并举，走扩大国有高中、办好职业高中、发展民办高中的路子是可行的，值得各地借鉴。请省教育厅立即组织力量进一步总结祁阳县的经验，推动全省高中阶段教育的发展。 　　祁阳县地处湘南，土地面积 2521平方公里，人口 95万多，是个经济欠发达的农业大县。县城西…  相似文献   

省首届中小学信息技术竞赛启幕     

李让恒 《湖南教育》2003,(24)

本刊讯(记者李让恒)11月13日,全省中小学信息技术创新与实践活动暨首届中小学信息技术竞赛活动正式启幕。副省长许云昭,省关工委主任沈瑞庭出席启幕仪式并发表讲话。据悉,我省中小学信息技术教育从2001年起大步推进。目前,全省共有11800所小学开设了信息技术课,占小学总数的80.4%;3958所普通初中、754所普通高中及373所中等专业学校、职业中学也开设了信息技术课。每年接受信息技术教育的学生近800万人,占中小学总人数的77%。同时,信息技术教育资源建设明显加强。此次活动从即日起至明年2月底结束,历时近4个月。参赛学生经各市州初选,参加省…  相似文献