首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   97篇
  免费   0篇
教育   76篇
科学研究   14篇
体育   2篇
信息传播   5篇
  2023年   5篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   3篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   8篇
  2014年   4篇
  2013年   6篇
  2012年   6篇
  2011年   8篇
  2010年   9篇
  2009年   5篇
  2008年   4篇
  2007年   12篇
  2006年   10篇
  2005年   1篇
  2004年   3篇
  2003年   2篇
  2002年   1篇
  1999年   1篇
  1994年   2篇
排序方式: 共有97条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
李赟 《考试周刊》2010,(3):113-114
WTO英语是指与WTO有关的英语。它是英语的一种语言变体,是英语在WTO特定语境下所产生的变异。本文对WTO词汇类型及其使用特点进行了分析归类.旨在帮助国际贸易的学生及专业人士扩大WT0英语词汇量。  相似文献   
42.
加强高校思想政治教育,对于当代大学生思想道德素质的提高具有积极作用.本文在分析大学生思想道德现状的基础上,论述了高校思想政治教育对当代大学生思想道德的影响.  相似文献   
43.
在很长一段时间里,教师一直对自己所任教的科学恍惚,不知道科学教什么,如何教,何谓一堂真正的科学课。在热热闹闹的科学课堂背后,笔者也经常听到来自教师真实的心声:"科学课的材料准备太难了。""科学实验课的课堂太难调控了。""科学课越来越难教了!"不可否认,在科学新课程实施中,出现  相似文献   
44.
李赟 《中小学电教》2010,(10):76-76
<正>长期以来,教师讲,学生写,教师改,成了作文教学的模式。这既不能调动学生作文的积极性和主动性,也不利于培养学生自我修改作文的能力。为了充分发挥学生在修改作文方面的主动性和积极性,有利于学生作文综合素养的提高,我们经常采用如下几种灵活多样的修改方式。  相似文献   
45.
在新课程的教师培训中存在着一些问题或偏颇,如过于注重理论学习,培训内容脱离实际,培训方式单一,缺乏有效的管理机制,培训观念落后等。解决上述问题的对策是增强教师对新课程的情感和积极态度的培训,加强理论与实际的联系,建立一支即懂理论又有教学经验的培训队伍,加强培训教育与参训教师之间的联系,所以实施新课程教师培训是关键。同时为了提高广大教师教育教学技艺,还应更新教师的教育教学观念,不断强化教师师德,提高教师专业技能,针对体育教学中的困惑和问题进行探讨,使中小学体育教师在认识、学习、实践的课标后不断对自己的学习,以及教学进行一次又一次的研讨与反思。  相似文献   
46.
职业责任感是目前职校学生身上极为缺乏的,且为越来越多的企业人士所积极呼吁。针对这一问题,本文通过对凯兴斯泰纳劳作学校思想的介绍,来分析在当前职校中引入劳作学校思想是否有实现的价值,是否对树立职校学生的职业责任感有意义,并且讨论了这一思想在职校中究竟应该如何去实现,最后提出了有效实施这一思想的方法和建议。  相似文献   
47.
李赟 《内江科技》2013,(12):37-37,94
心理辅导组织运行体系是大学生心理健康教育的重要影响因素。组织运行体系构建应遵循心理辅导的全程性和全面性原则,坚持全员育人、全方位育人原则,实现全程全面心理辅导组织运行体系的构建。  相似文献   
48.
王立荣  李赟 《科技风》2013,(23):132-132
在现代化科学技术不断发展的形势下,多功能、智能化的通信设备得到广泛的运用和推广。这给通信行业的发展带来前所未有的契机,同时也给较落后的传统通信技术造成压力。因此加强通信交换工程安全组网及改造是时代发展的必然趋势和要求。本文就此在分析通信交换工程安全组网改造重要性的基础上,重点探讨了通信交换工程安全组网改造有效措施。  相似文献   
49.
在高校开展劳动教育是推动国家发展、践行社会主义核心价值观、实现大学生全面发展的必然要求,目前存在家庭忽视劳动启蒙教育、高校虚化劳动教育、社会淡化劳动教育等现象,导致劳动教育体系不健全、劳动教育成效不足等实际问题。在新时代,劳动教育要从不同角度实现有效渗透,并需要加强劳动实践,为学生提供更为全面的劳动机会,让劳动教育的育人价值得到实际体现,应从完善劳动教育顶层设计、营造校园劳动文化氛围、设置学校劳动课程体系、拓宽校外劳动实践平台等四个方面加以改进。  相似文献   
50.
目的:建立正相高效液相色谱法测定布洛芬注射液中杂质F的含量。方法:采用高效液相色谱,色谱柱为AlhimaSilica(250mm×4.6mm,5μm),以正己烷-乙酸乙酯-三氟乙酸(95:5:0.5)为流动相,流速为1mL·min^-1,进样量10μL,检测波长265nm。结果:杂质F与主成分均达到基线分离,可有效的检出布洛芬注射液中杂质F的含量。结论:本法灵敏度,专属,可用于布洛芬注射液杂质F的检查。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号