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本文运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法,对民族师范院校＂援教顶岗＂教育实习模式进行了研究。探讨了＂援教顶岗＂教育实习模式的内涵、创新性和应用效果。以期为提高民族师范院校教育实习质量、推进民族师范院校教育教学改革和改善民族地区基础教育水平提供借鉴。 相似文献
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本文运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法,对民族师范院校"援教顶岗"教育实习模式进行了研究.探讨了"援教顶岗"教育实习模式的内涵、创新性和应用效果.以期为提高民族师范院校教育实习质量、推进民族师范院校教育教学改革和改善民族地区基础教育水平提供借鉴. 相似文献
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自学能力不仅是学生继续深造的需要,也是学生步入社会后生存与发展的需要.因此,教师在教学中应注重学生自学能力的培养.本文介绍了外语教学中培养学生自学能力的几点做法,阐明了学生的自学能力需要教师有步骤、有计划地引导、督促和培养才能逐渐形成的观点. 相似文献
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