首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   322篇
  免费   3篇
  国内免费   3篇
教育   180篇
科学研究   77篇
体育   34篇
综合类   24篇
文化理论   5篇
信息传播   8篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   7篇
  2021年   2篇
  2020年   6篇
  2019年   6篇
  2018年   3篇
  2017年   2篇
  2016年   5篇
  2015年   7篇
  2014年   15篇
  2013年   15篇
  2012年   25篇
  2011年   25篇
  2010年   17篇
  2009年   18篇
  2008年   17篇
  2007年   17篇
  2006年   19篇
  2005年   24篇
  2004年   15篇
  2003年   15篇
  2002年   20篇
  2001年   6篇
  2000年   12篇
  1999年   4篇
  1998年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1994年   3篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1987年   3篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
  1979年   1篇
  1978年   1篇
排序方式: 共有328条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
文章采用文献资料和历史考察等方法,对改革开放以来中国武术的发展历程进行了梳理。研究认为:此期间武术的发展主要经历了国内复苏、稳步发展、竞技主导三个阶段;存在的问题突出表现为理论的匮乏、市场占领的滞后和人才资源短缺三个方面;对武术的文化底蕴进行充实,对其发展战略进行全面的反思与调整,是亟待解决的问题。  相似文献   
12.
娱乐时代,眼球为王,网络风卷残云般呼啸而来,各种土崩瓦解前赴后继。曾经为我独尊的电视,同样也难幸免,身感亚历山大。为了保住各自的江湖地位,"收视率"就成了最后的杀手锏,而为了收视率,出名的、不出名的大腕小腕们,被折磨得吐血不止。就连大名鼎鼎的崔永元,也公开声称坚决支持"收视率是万恶之源"这一说法。为了收视率,各大电视台奇招尽出,如同沙场奋战,厮杀得你死我活。为啥?因为,"收视率"就是人气,有  相似文献   
13.
14.
面对武术文化近年来在保护方面存在的缺失,当前对其实施全面的消极保护意义重大。研究认为:消极保护与积极发展是武术传承过程中密不可分的两个方面;而从主观上进一步明确武术文化消极保护的重要性、人力物力上的充分保障以及消极保护方法与手段上的不断创新三个方面,是武术文化消极保护得以顺利实施的关键。  相似文献   
15.
技击性和文化性是支撑中国武术生存和发展的坚实基础。近年来,针对武术技击性的探索较多,然而,在武术文化性的研究方面却显的比较欠缺。为此,文章从文化学的视角对武术文化性进行把握;从物质层面、制度层面、精神层面对广义武术文化的层次进行区分;从历史性、国度性、民族性对武术文化的发展脉络进行梳理等,是当前探索武术文化性的起点和基础。  相似文献   
16.
要搞好我国民营林业的发展,国外民营林业发展的基本经验值得我们很好借鉴。首先应进一步建立健全民营林业发展的法律法规体系;其次要大力扶持民营林业的发展,制定优惠的财税金融攻策,减轻民营林业主负担;再次要注意克服民营林业的分散性、规模小、成本高,难以提高科技含量的不足。  相似文献   
17.
新时期教师应该具有的师表风范是:品端身正;语言文明;仪表大方;心理健康;工作精湛,这是教师培养高素质创新人才应必须具有的基本品质。  相似文献   
18.
通过构建区域高校科研能力评价指标体系及运用主客观综合赋权,对2001—2011年中国31个省市高校的科研能力进行评测,分析高校科研能力的时空分布格局,并采用LSE方法对各省市高校科研能力的主导影响因素类型进行划分。结果显示:中国高校科研能力可以划分为四种类型:科研能力强、科研能力较强、科研能力一般及科研能力相对较弱,各省市高校科研能力整体上与各省市经济发展水平相匹配。  相似文献   
19.
本文分析了目前钳工教学与实际需求存在的差异,指出利用现有条件,丰富教学内容,改进老、旧教学模式与手段,对教学课件进行改革,提高学生的技能素质以适用当前社会要求。  相似文献   
20.
《学记》以先秦儒家学派的学习经验为基础,第一次比较完备地提出了立志不反、勤学、循序渐进、藏息相辅、取友观摩等学习原则,为学生如何学和教师如何教提供了理论依据。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号