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情感是人对客观事物所持的态度和体验,是人的心理活动的一个重要方面。情感总是伴随着认识过程产生和发展的。阅读教学如何根据教材特点和教学规律,适时、恰当地运用电教媒体培养和发展学生的情感呢?我们的体会是: 相似文献
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朱丽俭 《新语文学习(小学作文)》2005,(9)
(时间:90分钟)班级________姓名________成绩________一、看拼音,写词语。(5分)二、按要求组词。(4分)1.以“坚”字开头组4个词。如:坚决()()()()2.以“静”字收尾组4个词。如:宁静()()()()三、把下列成语补充完整。(4分)挥汗如()度日如()骨瘦如()一贫如()对答如()挥金如()巧舌 相似文献
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以药物化学结构为主的药物化学课程的课堂教学 总被引：2，自引：0，他引：2
对药物化学课程教学进行优化、整合。提出以化学结构为主的药物化学课程的课堂教学方法研究的改革思路，针对药物化学的学科特点，以药物化学结构为中心，以药物化学的化学名称、理化性质、合成方法为重点，联系药物应用和发展过程进行讲授. 相似文献
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“探究式学习”源于西方“建构主义学习理论”,是20世纪60年代美国芝加哥大学教授施瓦布提出的。这一教学方式的提出,首先就是针对美国理科教育忽视过程探究而暴露出的教 相似文献
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中午将学生拒之于校门之外,依我看来,要为之大声叫好！必须声明:我绝不是一个懒惰的人,应该没有为教育之懒惰者辩解的嫌疑。为之叫好,理由有三。其一,有利于学生健全人格的建立。学校教育可以塑造人格,但并不是万能。学生的道德、气质、能力、性格诸特征必须依靠家庭的力量。学校中午关门就为家长引导自己的孩子留出时间,“家校共教”,古已有之。将学生“拒”之门外,实则有利于学生与家长间的情感 相似文献
97.
护理教学中案例教学法的分析与尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法是人本主义教育观在教学过程中的具体体现,其教学过程注重传递信息、营造环境、评价效果三个环节;护理案例的选择强调护理与医疗概念的区别,案例的纂写注重其目的性、典型性、知识性、连贯性。高质量护理案例的选择及教学过程的合理设计和组织是搞好案例教学的关键,但案例教学也存在诸如传统教学方式的障碍、时间堆积、学习及实践资料不足的问题。 相似文献
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平时数学作业的分层方式大多简单而粗暴,使分层作业的效果大打折扣,有时甚至产生负面影响.如何"让每个学生都能得到最优发展"呢?需要全员参与,开展分层作业革命.首先要教师引领作业变革新潮流;其次要全员合作,深入挖掘学生的潜力. 相似文献
100.
数字资源建设及其相关标准 总被引：6，自引：0，他引：6
在综述数字资源建设过程中涉及到的相关标准的基础上,指出我国在数字图书馆标准建设过程中存在的问题,并提出自己的看法和思路. 相似文献