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21.
北京理工大学杨东平教授说:“中学语文教学的种种问题,一言以蔽之,是人文价值、人文底蕴的流失。”正因为如此,《语文课程标准》把培养学生的人文素养放在语文教育的首位,着重强调了语文课程的人文性一面。所谓语文课程的人文性,是指语文学习过程是人实现自我成长的过程,激发人的创造力与生命力的过程。  相似文献   
22.
一、善问能力培养的必要性 创新能力的本质在于创新思维,而善思最初是以善问的培养为基础的,善问能力又必须依赖于教育的连续性培养。长期以来,中国的教育忽视了学生善问能力的培养,以至于中国的学生年龄越大,年级越高,提出问题越少。而美国的学生年级越高,越富有创意,越会突发奇想。 人类已经迈入21世纪,在这个更具挑战性、竞争性的社会里,知识总量迅速膨胀,知识陈旧周期缩短,社会观念、生活情境日益多元化,现代信息媒体的运用也越来越普及。教师和学生经常面对着同样不知道答案的问题,面对着谁也不知如何处置的情境。传统…  相似文献   
23.
论胜任特征及其研究新进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
上世纪七十年代“胜任特征”的概念提出以来,有关胜任特征的研究与应用越来越引起人们的关注。从胜任特征的概念出发,对西方学者有关管理人员胜任特征模型的研究及其他领域胜任特征研究的成果进行了简单的综述,指出了目前存在的问题以及对今后研究的展望。  相似文献   
24.
从最近几年高考作文题看来,可以说这是从应试教育到素质教育转轨的真正运行,对选拔开拓型的人才、实施科教兴国战略有着极其重要的历史意义,同时也向我们语文教学工作者提出了新  相似文献   
25.
在教育发展的历史上 ,学校曾被誉为“象牙之塔”。虽然这样的时代早已过去 ,但学校仍被看作一块净土 ,是文明的象征。教师自古以来就是最崇高、最受人尊重的社会职业。然而近年来教师在社会上的声誉有所下降 ,教师形象出现滑坡 ,自人类文明以来从未有过的对教师形象的破坏 ,正在从现在的一些教师自己身上悄悄开始。身为教师不能不为此感到忧心。本文陈述了教师形象滑坡的一些表现 ,分析了出现这种现象的主要原因 ,并对教师形象滑坡现象的预防与矫治提出了建议。  相似文献   
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