新时代高等职业教育产教融合育人模式研究     

杨召 《知识文库》2023,(5):139-141

<正>产教融合是提升高等职业院校技能型人才培养质量和推动区域经济发展的有效抓手。如何进行深度化的产教融合已经成为高校日益深化的教学研究方向,而产教融合也已成为我国高等职业院校人才培养的一种基本模式。产教融合虽然在规模上取得了一定成效,但仍需要在出台相关政策制度、提高行业参与积极性、加强企业参与动力、强化院校在产教融合育人模式中的探索等几个维度加大力度。如何溯本追源深化产教融合,急需构建以政府、行业、企业、学校四方主体协同育人的模式,各方主体充分发挥自己的作用和优势,让产教融合育人模式在高等职业教育中大放异彩。  相似文献   

科技成果转化对接活动签约项目绩效评价     

何金凤  杨召  张柳 《科技创业月刊》2019,32(11)

为充分掌握科技成果转化对接活动签约项目转化落地情况,提升签约项目转化落地成效,对签约项目进行绩效评价尤为必要。探讨绩效评价方法、内容、流程以及结果运用,以期为推进科技成果转化工作提供决策参考。  相似文献   

武汉市临床医学研究中心调查研究     

张莹  杨召  武娜  郭峰  段君 《科技创业月刊》2019,32(10)

为优化探索临床研究的组织模式,打造更加高效的临床转化平台,构建适合武汉地区需要的医学技术研究普及平台,开展了武汉市临床医学研究中心的调查与研究,并构建了调查研究指标体系,以期推动市临床医学中心的科学持续发展。  相似文献