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"高端占位、重大热门、可读性强"是时事新闻与生俱来的优势,这种优势早已被广大读者和各家媒体所看好。翻看当下各类报纸,无论是日报、晚报还是都市报,都将着力打造时事新闻作为报业竞争的制胜之道。与此同时,我们也应该清醒地看到,由于时事新闻的主要稿源来自新华社,特别是由于重大事件的不可回避、热点新闻的别无选 相似文献
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新课标下,高师和声作业必须围绕课程的教学目标和教学内容,进行整体设计与改革。高师和声作业可划分为和声理论题、和声实践题两大部分。和声理论题包括基础知识题、键盘弹奏题;和声实践题包括和声分析题、和声写作题共计四种题型。根据教学内容的安排,上学期侧重和声理论题及和声分析的训练,下学期以和声实践题练习为主。仅以此和声作业的设计及思考,融入高师和声教学改革,切实为基础音乐教育服务。 相似文献
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"最美司机"吴斌、"最美教师"张丽莉、"最美护士"余书华……当全社会都在赞扬"最美"的时候,我们不难发现,人们热切呼唤的就是当今社会迫切需要的、对自己工作岗位高度负责任的职业精神。而对于新闻工作者来说,我们应当弘扬的正是不可或缺的新闻职业精神。 相似文献
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据纸与读之间，实际上是一种供求关系，读有选择、批评和淘汰新闻的自由。从这个意义上说，读认同是各类新闻包括时事新闻的生命。因此，时事编辑必须牢固地树立读意识，把“三贴近”贯穿于编辑工作的始终，这不仅是政治责任感和社会责任感的高度体现，而且也是报纸自身生存发展的需要。 相似文献
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正新的历史时期,社会和家长对老师提出了更高的要求。教师是人类灵魂的工程师,是学生发展精神和灵魂的塑造者,是学生增长知识和思想进步的导师。教师的素养、能力直接关系到青少年学生的健康成长,甚至关系到国家与民族的发展和振兴。因此,全面提高教师的素质,培养高素质的合格教师,势在必行。新时期,要组建一支为人民服务的让人民满意的教师队伍,就要深入研究新形势下教师职业道德的内容,进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容。 相似文献
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杨咏 《中国校外教育(理论)》2014,(30):10+29
提高教学质量的主体在教师,建立健全教师教学的激励机制,是提高教师教学的积极性、荣誉感和使命感的有效途径。“最受学生欢迎的任课教师”的评选充分体现了学生在教学评价中的话语权。笔者认为,为提高教学质量,必须充分调动并发挥相关激励机制作用,提高教师教学水平,唤醒教师的教学荣誉感。 相似文献