启发学生把语句写生动     

会同  杨国锋  伍永辉 《湖南教育》1991,(4)

语言,是文章的血肉。一篇好的作文,除了材料典型,中心明确,构思精巧,层次清楚,脉络顺畅外,还需要有生动形象的语言。如何使学生的语言生动形象呢?笔者认为要做到这样三点:一是理解、消化教科书中学过的以及从课外书籍中收集到的词语,恰当地运用到作文中去;二是从生活中吸取丰富的民间语言(包括谚语、歇后语、民谣等),将其加工改造,为己服务;三是教师积极诱导。帮助学生提炼语言,增强语言的感情色彩,这一点尤为重要。  相似文献   

适应食品学科需求的《大学物理》及实验的教学分析和探索     

杨国锋  樊田利  刘朗  唐雪  陈晨  陆乃彦  朱纯 《教育教学论坛》2020,(6):375-376

食品行业的飞快发展对食品本科专业人才的综合素质提出了更高的要求。文章基于目前非物理学专业大学物理教学中存在一些问题,以及食品学科本科大学物理和物理实验的教学现状和不足的分析,借鉴国外先进的教学模式和经验,充分利用江南大学食品学科的优势教育资源,立足食品学科特色,探索适合国内食品学科发展的大学物理教学模式,为食品学科的高素质复合型专业人才培养奠定坚实基础。  相似文献   

内蒙古某铜铅锌铁矿选矿工艺流程研究     

杨国锋  白鹤天  张光平 《内蒙古科技与经济》2009,(Z1):287-289

文章为综合回收各种有用矿物,进行了选矿工艺流程试验。多方案工艺流程试验经比较后,推荐铜铅混合浮选再分离—混尾选锌—锌浮选尾矿弱磁选的工艺流程,该流程很好地兼顾了各种目的矿物的回收,取得了铜精矿品位23.52%、回收率71.27%;铅精矿品位45.77%、回收率59.78%;锌精矿品位54.05%、回收率93.65%;铁精矿品位66.09%、回收率33.50%。  相似文献   

不疾不徐地成长     

杨国锋 《课堂内外(高中版)》2013,(4):45

成长,是一个时辰一个时辰熬出来的。同学的签名档上,赫然写着:"成为更好的人。"这句不疾不徐却又溢满坚定的话,曾无数次给我力量。但现在,却又嫌弃这句话充斥着"更高、更快、更强"的进步论腔调。我们是前所未有的一代,仍然青春,"你爱谈天我爱笑"的时光竟成了一代人的成长障碍,我们拼命地想要向前奔跑,想要稳定、无虑的生活,想要拥抱住某种确定感。焦虑着,想要  相似文献   

教育网络化与成人教育创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨国锋  王振利 《中国成人教育》1999,(10):15-15

《面向２１世纪教育振兴行动计划》的一个核心观念就是教育创新,培养大量创造性人才,积极参与国家创新体系的建设。其中,成人教育创新特别是成人高等教育创新是重要的组成部分;而教育网络化既提出了教育创新的迫切要求又为成人教育创新提供了新的价值观和必要的条件。一、网络化要求知识创新２０世纪末期,围绕着信息技术的发展,人们提出了一系列新的概念,如“信息高速公路”、“知识经济”、“数字地球”等,其中包含的基本思想就是人类社会已开始进入知识经济的时代,社会、经济发展的根本特征是信息化、网络化。而这个特征要求塑造…  相似文献