2013年高考数学安徽理科卷第18题的拓广探究     

张同语  杨威 《福建中学数学》2013,(Z1):21-22

题目（2013年高考安徽卷·理18）已知椭圆E:x²/a²+y²/1-a²=1的焦点在x轴上.（1）若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;（Ⅱ）设F₁,F₂分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线F₂P交y轴于点Q,并且F₁P⊥F₁Q.证明:当a变化时,点P在某定直线上.该题立意朴实,耐人寻味,着重考查学生解决解析几何问题的基本思维方法.通过仔细研究,我们发现该题有"潜力可挖",为了能更清楚地理解问题  相似文献   

轻松度夏的7个建议     

杨威 《父母必读》2013,(7):42-43

夏季是一年中最热的季节,也是阳气最旺、阴气最弱的时候,昼长夜短,骄阳似火,雨水充沛,万物生长茂盛。夏季最突出的特点是光照强,气温高,降水多,天气变化剧烈,生命机能旺盛,情绪激动不稳。如何度过这个湿热的夏天,来听听中医怎么说。  相似文献   

走向专业成长的大学生创业教育     

杨威 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2013,(6):854-858

走向创业是大学生成功的重要标志,也是大学专业教育的意义所在。然而,当前的大学生创业教育往往脱离了专业知识基础,创业教育形式化、空洞化。这种课堂创业教育的后果之一就是,大学生闯入社会后目标模糊,只能成为游闯社会的“闯业”一族。加强专业教育与创业教育之间的联系,立足于专业教育来深化创业教育,开拓专业知识中的市场价值,让创业思维在专业教育中得到滋养和发展,这应当是未来创业教育的新模式,即走向专业成长的创业教育。这就要求教师要强化创业案例研究,在理论联系实际的教学中进一步加强与创业案例的联系,培养学生基于专业的创业精神与灵感。  相似文献   

高校实验室的安全管理探析     

杨威 《实验技术与管理》2013,30(1):215-217

随着我国高校教学和科研仪器设备和实验试剂等科研用品的数量和种类增多,实验事故发生的概率也有所增加,且事故形式多样化,对高校师生人身及财产安全构成极大的威胁。该文就高校实验室安全事故的原因进行分析,提出高校实验室预防安全事故发生应采取的对策和措施,并对北京理工大学实验室安全管理对策进行了阐述。  相似文献   

脑力疲劳对足球运动员灵敏、下肢爆发力和平衡能力的影响     

杨威  顾正秋  陈美霞  王欣欣  黄焕宇  黎涌明 《体育科学》2022,(5):68-76

目的：脑力疲劳（mental fatigue,MF）是由长时间较高强度认知活动导致的一种精神生物学状态,并可表现为主观上感到疲惫和缺乏能量。明确MF与足球运动员竞技能力的关系对于其更好地训练、比赛等意义重大。因此,研究旨在探讨MF对足球运动员灵敏（AGT）、下肢爆发力（CMJ）和平衡（YBT）的影响。方法：采用随机交叉对照试验设计,18名男性业余足球运动员[年龄（20.72±2.42）岁,身高（177.08±5.99）cm,体质量（71.16±9.55）kg,体脂率16.3%±4.3%,训练年限（6.61±3.91）年]参与45 min的Stroop任务（MF组）和中性视频观看任务（对照组）,时间间隔≥48 h,并于每次任务后参加灵敏、下肢爆发力和平衡3项能力测试,记录受试者任务前后的VAS-MF和VAS-MO指标以及运动能力测试过程中的RPE指标。结果：MF组与对照组干预前VAS-MF无显著差异（P=0.281）,干预后VASMF(P=0.002)和干预前后VAS-MF差值（P=0.001）均显著高于对照组;MF组干预前（P=0.385）、干预后（P=0.288）的VAS-MO以及任...  相似文献   

浅谈高校物理教学与学生创新能力的培养     

杨威 《科教文汇》2009,(8):191-191

物理学作为一门探索物质结构和运动基本规律的学科,它的产生及发展无不包含着探索、创新的基本特征,在培养学生探索、创新精神和能力方面,有其独到的、不可替代的优势。  相似文献   

完善学分制管理模式的实践和探索   总被引：5，自引：0，他引：5  

刘丽娟  高山  杨威 《中国高教研究》2000,(12)

随着我国社会主义市场经济体制的确立和完善及社会用人制度的变革,培养什么样的人和怎样培养人的问题,就成为了高等教育改革的重要课题,教学管理机制及改革是其中的一个重要方面。建校50年来,尤其是合校后,面对国内外经济、科技发展和高等教育改革的新形势,站在时代要求的高度,从校情出发,学校制定了以学科建设为龙头,以教学、科研为中心的发展战略。在学校的各项工作中,切实树立教学工作的中心地位、教师的主体地位。以大类人才培养模式、学分制管理模式改革为主体,全面推进教育教学改革。在实践中进行了一些有益的探索。一、推行学分制是…  相似文献   

知识经济与高等学校创新人才培养   总被引：3，自引：1，他引：2  

杨威  李清江 《科技与管理》2000,(4):75-76

从知识经济的起源、特点及对人才的要求出发,阐述了高等学校培养创新人才的重要性及高等教育改革的必要性,提出了培养创新人才的方法。  相似文献   

一片悲情两行泪,“父亲”一生亦英雄——《台阶》中的父亲形象     

杨威 《中国小学语文教学论坛》2017,(3)

对于《台阶》一文的解读,语文界主要有以下两种观点:一种是以教师教学用书为代表,认为从需要层次论的角度去分析,人都有获得社会和他人尊重的需要,提高地位,赢得尊重,是父亲最大的心愿;从生产力发展水平的角度去分析,父亲创业之所以艰难,根源在于生产力水平低下.另一种则是作者李森祥先生的观点,认为父亲这一生的遭遇和结局也是在特定时代中大部分中国农民的宿命.  相似文献   

以行业需求为导向走产学研结合道路培养服装设计技术应用性人才     

朱远胜  杨威 《中国职业技术教育》2007,(7):23-25

服装设计专业要根据行业的实际需求,针对课程体系和教学内容、毕业设计等环节进行改革,开展专业群建设,坚持产学研相结合,走技艺结合的特色之路。  相似文献