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11.
1945年抗日战争胜利后,西北实业建设公司从日伪手中接收8个纺织企业。文章基于丰富的史料,梳理该公司在战后着力改进与发明的六种纺织技术,即和花方法、花线纺制、废棉研究、烧纱工艺、电光线发明、染料研制,以期对1945—1949年间,西北实业建设公司对山西纺织技术及轻工业发展作出的历史贡献给予客观的评价。 相似文献
12.
古代画师用精湛而细丽的笔法在六郎庙、稷益庙壁画中描绘了三幅"耕牛图",无论是双牛牵引的耦耕方式,还是单人操作的上曲辕犁,都详尽而具象地勾勒出明代农业耕犁工具的工艺结构型制和地域特征,其中包含着农耕犁具的物理力学特征。山西犁的区域多样性构成山西犁文化和耕犁的科学性,曲辕犁较直辕犁有六大革命性变化,既改善了犁的操作性和力学,也加强了工作效能。最为隐形的变化就是将犁的力学原理进行了变革。曲辕犁的最终形成是在宋代,在以后一直没有太大变化,犁耕农具是中国最为伟大的发明之一。稷益庙壁画轻便型三角犁是黄土高原多山丘陵地区的主要开垦农具。六郎庙壁画犁属于适合平原地区大面积耕种的重型框型犁。综观明代山西这两殿壁画,山西犁文化蕴涵着丰富的中国古代科技内涵,是中华犁文化科技发展中重要的组成部分,丰富了中国古代农业科技的历史图谱。 相似文献
13.
14.
普通高中《英语课程标准》（以下简称《新课标》）在教学理念、课程目标、课程内容、教学方法、评价手段等方面作了全新的定位与诠释,体现了当代人才观、教育观和学习观。教师们要深入学习和研究《新课标》,深切领会《新课标》的内涵,努力更新英语教育观念,不断改进英语课堂教学,以积极、开放的心态从容走进新课改,适应新的英语教育形势。 相似文献
15.
中师《代数与初等函数》第二册53页有这样一道例题: 已知a,b,m为正数;且aa/b ①证明它可用分析法、比较法、综合法、反证法、几何法、辅助函数法等等,这里从略。当限定a,b,m∈N时,可推演出一组在小学数学中应用极其广泛的比较分数大小的命题。将①式看作a/b<(a+m)/(b+m),得 [命题1],一个真分数的分子和分母加上同一个自然数,所得的分数比原分数大。例,比较11/14和20/23的大小。解:∵(11+9)/(14+9)=20/23 ∴11/14<20/23 将①式看作(a+m)/(b+m)>((a+m)-m)/((b+m)-m),得 [命题2],一个真分数的分子和分母减去同 相似文献
16.
张民觉：三次问鼎诺贝尔奖的华裔科学家 总被引：1，自引：0，他引：1
在收集、整理大量原始外文资料的基础上,对张民觉的科学活动、成就贡献第一次作了系统研究和具体展示,同时作为献给先生百年诞辰的一份纪念。 相似文献
17.
古代艺术中的科技，是科学技术哲学走向社会和现实的桥梁，是科学技术哲学开拓斯视野的一个可能向度。壁画是古代艺术的重要部分，其中蕴藏着丰富深刻的科技内涵。该文是以山西为例一的一个初步整理研究，旨在以一得之愚起到抛砖引玉的作用。 相似文献
18.
高校学生党员先进性教育活动长效机制的落脚点:学生党支部建设 总被引：1，自引：0，他引：1
当前在高校中进行的党员先进性教育活动确实让大多数学生党员从革命传统教育中提升了自己的理想信念,从身边先锋模范党员的实际言行中增强了自己的党员意识和认同感,但是在活动之后如何更好地保持党员先进性的持续效应,即建立一种长效机制,是每一所高校学生工作者探讨的课题。本文试着从学生党支部建设入手来探讨加强高校学生党员先进性教育的长效性。 相似文献
19.
20.
２１世纪是科学技术竞争更加激烈的时代，随着数字化技术的迅猛发展，对小学数学教育提出了新的更高的要求。教师要注重培养学生高层次的数学思考能力，激发学生的创新欲望，挖掘学生的创新潜能，培养学生的创新意识。一、教师要创造性地使用教材过去，我们都把教材视为《圣经》，教材上的东西都要讲，教参上的东西都是对的。曾经有一位老师，在教“认识２”时，花了很多时间让学生念“２像鸭子呱呱叫”。结果整个课堂“呱呱”地叫个不停。课后问他为什么那样上课，他说是教材安排的。在所谓“严格遵循教材进行教学”的过程中，教师的创造性… 相似文献