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本试从当今素质教育形势下，高校培养人才的特点出发，提出了化学应与哲学相渗透这一命题，作通过对哲学思想在化学发展史及化学理论中的渗透作用的论证分析，认为在现行高师化学教育中，渗透哲学教育，建立科学思维方法，不仅是培养学生创新精神的重要途径，而且能更好地将教书育人寓一体落到实处。 相似文献
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杨小红 《中国科教创新导刊》2009,(27):77-77
＂探索、实验、研究＂是科学最本质的特征,实验及科学探究能力是新一轮课程改革努力实现的目标,也是近几年高考生物命题引领的目标。综观近几年的高考试题,生物实验题的比重呈现逐年增大的趋势。面对这种现状,我们教师该如何面对有效的实验教学,采取什么样的有效措施呢,这是值得我们研究的重要内容。 相似文献
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本文用访谈和问卷调查相结合的方法,以本校软件工程、电气工程自动化和土木工程三个工科专业的学生和老师作为调查研究对象,从教学内容、教学方法、成绩评定、学习态度四个方面针对工科大学物理与专业相结合的教学现状进行了调查研究.基于调查研究结果从精选教材,开展专题研究、制订不同的授课计划、建立科学合理的考核评价模式及加强对学生进行专业思想教育四个方面给出工科大学物理与专业相结合的教学改革建议. 相似文献
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师专开设综合理科教育专业,它是迎合国家基础教育课程改革发展需要的一项创新.针对综合专业的人才培养特点,我们在教育理念、课程体系设置、教学方法及学生评价模式等一系列方面大胆地进行了有益地摸索与实践,初步取得了满意地效果.此文主要研究了该专业的人才培养目标和课程体系的设置. 相似文献
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杨小红 《西北成人教育学报》2013,(5):126-127
做好初高中英语教学过渡衔接工作,首先要引导学生明确初高中英语教学的变化,其次要落实好教授学生掌握正确的学习英语方法,培养学生良好的学习习惯,切实提高教师的课堂教学水平等措施,从而更好地解决初高中英语的衔接问题。 相似文献
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我们能否利用网络这种快速传播各种资讯的工具．帮助老师在教学中培养学生终身学习的愿望和能力呢?利用网络进行生物科的案例教学．正是适应这种改革新趋势的好方法。 相似文献
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对学生在凸透镜成像理解方面进行研究,揭示出学生对凸透镜、光屏、人眼在成像过程中的作用及成像的实质缺乏正确,存在许多错误概念。最后从教学和教材的角度出发提出相应的教学建议。 相似文献
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