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11.
本研究基于资源基础观和创造力成分理论,探讨了领导跨界行为对团队创造力的作用机制。本研究以78个团队、323名团队成员为研究对象,通过对团队领导—成员配对调查所获取的数据进行分析,结果表明：(1)团队领导跨界行为对团队创造力有显著正向影响;(2)基于团队创造力成分理论,团队学习目标导向、团队吸收能力和团队创造力过程沉浸在领导跨界行为和团队创造力之间起调节作用。总之,本研究不仅揭示了领导跨界行为对团队创造力的作用机制,将跨界行为的关注点聚焦于更具优势的团队领导角色,而且检验了领导跨界行为与团队创造力作用关系的边界条件,为企业管理者践行领导跨界行为、有效推动团队创造力提升提供了理论借鉴和管理启示。 相似文献
14.
15.
赛前训练对任何一支球队来说都是重要的一环。参加CUBA联赛的运动员都是大学在校生,所以在学校期间学习的任务较重,无法保持经常性的训练或训练的强度不够。如何在赛前进行系统的、有效的训练,使球员和球队达到最佳竞技状态,教练员应抓好以下四方面的工作。 相似文献
16.
<正>选入中学语文课本的文章历来都是文质兼美的经典之作。这对于正处在学习语言、积淀语感、形成世界观的黄金期的初中生来说,通过课文不仅仅学习到了规范的、意蕴丰富的语言文字,积淀了厚重的语感,提高了语言感知能力;又启迪他们较深层次地对人生价值、 相似文献
17.
杨忠 《中国科教创新导刊》2011,(6):78-78
本文通过对人体核心稳定性的内涵、基本原理、生理机制及作用的初步探讨,归纳、总结一些常用的核心力量训练的方法。通过研究期望能够对人体核心稳定力量提高起到一定的借鉴作用。 相似文献
18.
19.
光学是物理专业中一门重要的基础课程,为适应社会对应用型人才的需要,对光学课程在原有教学模式的基础上在教学内容体系、教学方法、学习质量评价体系和教学资源建设等方面进行了全面系统地改革,并将部分改革成果应用于实际教学中,通过教学效果的比较检验了部分改革的可行性与合理性。 相似文献
20.
美国优秀学生奖学金竞赛（National Merit Scholarship Competition）是美国中学在课程之外培养和选拔人才的一个重要学术竞赛,同时也是美国衔接中学与中学后教育的重要策略。该竞赛精心设计遴选程序,如与SAT紧密配合、注重过程性评价、完善激励机制、提供个性化学习服务及职业指导等,力图实现选才育才的多元目标,成功地在美国中学与中学后教育之间搭建了沟通平台。这些策略也为我国衔接中学与中学后教育提供了极有价值的借鉴和启示。 相似文献