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91.
转换就业观念 培养创业型人才 总被引：1，自引：0，他引：1
杨文斌 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(5)
我校自1988年创办以来,全校师生团结拼搏,艰苦创业,紧贴铜山经济的发展和市场经济对人才的需求,注重转换学生就业观念,强化学生创业能力的培养,促进了学校自身的发展。学校从小到大,由弱到强,目前已发展到9个专业,28个教学班,在校生1350多人。1996年通过了国标省级重点职中的验收,最近又与徐州师范大学联合办学,成立了铜山学院,在此基础上发展铜山的高等职业教育。 相似文献
92.
通过对四个平姑品种的栽培，比较其性状，确定适合于本地的地理环境和栽培方式的品种，最后获得比较好的效益。 相似文献
93.
国家将研究性学习列入必修课后，研究性学习在学校中开始实施并取得一定成绩。但也存在不少问题，一些教师对什么是研究性学习还不甚了解，因此对开展研究性学习缺乏积极性：有的学校对研究性学习的组织和管理还存在不少问题。下面就此谈点个人看法。 相似文献
94.
95.
1 教学过程 [作业] 一、书面作业:《练习部分》P15第1-9题; 二、实验与探究:尝试用多种方法密写与解密 三、研究性学习题:在检验滤液中的微量Ⅰ-时,有几个小组都是先加氯水,再加淀粉溶液,结果有的小组能看到淀粉变蓝,有的小组却看不到变蓝现象,请各小组协作查一查资料,分析可能的原因. 相似文献
96.
本实验对高中化学合作学习的课堂基本模式和组织策略进行了探索,得出了合作学习对高中学生的合作意识与合作技能、学习兴趣与态度、认知水平发展等方面产生影响的五个结论. 相似文献
97.
98.
[试题] 某研究小组对H2O2和O2的实验进行了以下的探究. ①往盛5 mL 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃. ②往盛5 mL w%H2O2溶液的试管中,加入agMnO2,伸入带火星的木条,木条复燃. ③往盛5 mL w%H2O2溶液的试管中,加入ag Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃. ④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有ag MnO2和ag Fe2O3. 相似文献
99.
基于ArcGIS Engine专题图的开发与实现 总被引：2，自引：0，他引：2
ESRI公司推出新一代的GIS软件ArcGIS 9.1系列产品,其中一个基于ArcOb-jects的产品：面向开发的嵌入式ArcGIS Engine。利用ArcGIS Engine进行GIS软件二次开发将彻底地脱离ArcGIS桌面平台,大大的提高了开发的成本和开发的效率。本文主要对ArcGIS Engine作一个简要的阐述并在其基础上结合VS.NET实现专题图的开发与应用。 相似文献
100.
高中化学合作学习实验报告 总被引：1，自引：0，他引：1
本实验对高中化学合作学习的课堂基本模式和组织策略进行了探索,得出了合作学习对高中学生的合作意识与合作技能、学习兴趣与态度、认知水平发展等方面产生影响的五个结论。 相似文献