排序方式: 共有22条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
高校新生体育专项选项课可行性分析 总被引:7,自引:0,他引:7
本文通过比较实验,分析了普通高校两年级新生设置体育专项选项课与普修体育课的优劣异同,提出体育课型改革,不仅可行且有深远意义。 相似文献
13.
14.
控制论是自动控制、电子技术、通讯理论、数理逻辑等多种学科蓬勃兴起、互相渗透的产物。控制论是指关于各种系统的控制和调节的一般原理科学。所谓“控制”指的是“制约一个系统的行动,用最少的信息,实现最优的控制,使之适应环境的变化,以取得最大的预期效果”。由于自然科学和社会学所研究的对象 相似文献
15.
图书馆的改革应该在不改变其性质、任务和职能的前提下,使图书馆工作有所突破,进行从量到质的变换,目的是强化图书馆的社会职能、情报职能、教育职能和服务职能。简单讲,是要结合我国国情,制订一个切实可行的战略发展方针和实施方案,拿出一个新的模式进行尝试,给图书馆寻找一条能够很快腾飞起来的道路。下面我就分几个问题谈谈。一、服务对象上的改革图书馆的工作对象是藏书和读者,它是一切工作的出发点和落脚点,是图书馆服务的宗旨,对藏书与读者以及供求关系的研究是指导图书馆实践的理论基础。因此,图书馆应扩大服务,方便读者,把图书馆发展为一个进行学术性、技术性服务的事业实体,办成社会的信息中心知识中心、教育中心和科学中心。 相似文献
16.
杨春元 《无锡教育学院学报》2004,(3)
从文化构成的角度对高校体育文化的组成及一些观念、观点、关系和其发展进行探讨 ,以促进高校体育文化的研究 ,推动高校体育教学改革 ,构筑高校体育文化的新局面。 相似文献
17.
杨春元 《吉林体育学院学报》2000,(4):81-83
体育教学是身体活动和思维活动相结合的一种特殊教学形式。如何在教学中充分发挥学生的潜能,借助思维和想象活动来较快较好地掌握动作概念,形成动作表象,就语言在体育教学高级认识阶段的作用进行了阐述。 相似文献
18.
杨春元 《成都体育学院学报》2000,26(2):56-58
健美训练的基本手段是力量练习,力量练习可分为动力性力量练习和静力性力量练习两种,人们在日常训练中往往只重视前者则忽视后者。笔者试将静力练习对肌肉力量、肌纤维增粗及循环系统的作用作充分的对比,并说明他们各自的特点;同时对静力练习时的生理反应也作相应的分析。 相似文献
19.
和谐社会之体育教育对人格发展的伦理审视 总被引:2,自引:0,他引:2
就人格概念而言,伦理学上可分为个体人格和总体人格。新中国成立以来,体育教育注重总体人格而忽视个体人格的发展。这既有一定的政治原因,更有现代社会深层次的历史和经济原因。试在构建和谐社会的理念下,从伦理学角度出发,将体育教育对人格发展的作用放在人的生存和发展的视野中加以研究,通过对构建现代人的信念伦理、责任伦理和沟通伦理三方面的探讨,以期为和谐社会成员的人格发展提供育人思路。 相似文献
20.
体育基本手段概念的认知,既关乎体育理论研究的科学性,也涉及人们日常的体育实践活动,而现实中,相关概念的使用颇为随意和混乱,这不利于理论探讨的深入,也给学术交流带来了困惑.澄清概念理解上的误识,梳理概念间的逻辑关系,对于完善体育学科的概念系统,推动学术研究,正确指导体育实践,具有十分重要的理论与现实意义.本文运用辩证法原理与文献资料法,以黑格尔《精神现象学》中关于意识的发展学说为指导,深入探究了身体运动、身体练习、身体活动概念自身的发展规律,厘析了它们间的联系与区别.发现:三个概念在发生学上存在从自在到自为,从自为到自在自为的逻辑演变关系;在理论与实践的发展中,三个基本手段的本质属性及特征逐渐显现,它们与体育构成了各自的关系,并从不同角度诠释着体育的内涵. 相似文献