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121.
根据对高校及家庭经济困难学生的调查了解到,高校教育资助各方面工作均取得了一定成绩,积累了丰富的经验,师生满意率较高.但高校在资助对象的认定、资助主体的拓展、资助模式的优化方面还不尽完善.为进一步完善高校教育资助工作,建议进一步健全家庭经济困难学生认定机制;加强政府、高校、社会助学力度;优化资助方式体系内部结构;完善高校资助管理,建立综合资助体系,促进家庭经济困难学生的全面发展.  相似文献   
122.
探讨了高校图书馆员身兼教师和图书馆工作人员双重角色,势必对服务质量产生双重影响,如何使双重角色的双重优势充分发挥出来,提出自己的看法。  相似文献   
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