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21.
2001年的 3月,新世纪的第一个春天。全国人大九届四次会议和全国政协九届四次会议,在这充满希望的季节里召开了!   带着殷殷重托,带着对新世纪的展望,人大代表和政协委员们从四面八方汇聚北京人民大会堂,共商国是、同绘蓝图,为共和国在新世纪腾飞献计献策。 (一)   3月的北京,乍暖还寒。与天气的忽冷忽热形成鲜明对比的,是委员们参政议政的热情。今年的“两会”,教育问题仍然受到众多政协委员们的关注。科教兴国,教育为本。我们这个民族能不能尽快提高教育水平,是我能否兴旺发达、进入强国之林的关键所在。因此,党和政府…  相似文献   
22.
23.
词语是小学生学习语文的基础,随着小学生年龄的不断增长,他们的阅读面越来越广,接触的词语也越来越多,因此词语教学是小学语文教学的重点内容。但是,很多老师在课堂上进行词语教学时,只是让学生读一读、写一写、说一说,长久以来学生对学习词语就产生了枯燥感。  相似文献   
24.
给学生起外号,看到题目,你也许会感到疑惑,老师怎么可以随便给学生起外号呢?这不是对学生的嘲笑和侮辱吗?其实不然,给学生起外号,不是根据他们的缺点来取的,而是根据他们的长处或特点来取的。这表达了教师对学生由衷的喜爱、赞赏之情,也表达了对他们的殷切期望。我班有个学生脑瓜挺聪明,开学后单元测试得了好几个一百分,但他个性好动,学习不够踏实。  相似文献   
25.
班级里存在着一定数量的学困生,让教师伤透了脑筋。虽然教师也花时间和精力对他们进行教育,但成效并不是那么理想,他们的成绩一直在低处徘徊。记得苏霍姆林斯基曾说:“没有对学生的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师。”这说明教师对学生了解的重要性,因此要真正做好对学困生的教育转化工作,首先必须要了解学生的情况,分析原因,找准切人点,努力提高成绩,让学生看到黎明的曙光。  相似文献   
26.
杨春霞 《宁夏教育》2013,(11):49-49
星期一早上,我像往常一样打扮好后,对着镜子笑了笑,说了声“加油!”便走出了家门。来到学校,走进教室,孩子们用稚嫩的声音称赞道:“杨老师,您今天真漂亮!”“噢,谢谢你宝贝!”我的心情好极了,看哪一个孩子都是那么可爱,我都那么喜欢他们。  相似文献   
27.
本文简要阐述了Linux在嵌入式系统上的实现方法,针对嵌入式图形用户界面QtE进行了简要介绍,并简单描述了Linux操作平台的建立,着重分析了qtopia移植到S3C2410的过程.  相似文献   
28.
交际法是从语言的功能出发,主要培养学生听、说、读能力的英语教学法。按照该方法,教师应是学习活动的策划者、学习动机的激发者和学习活动的指导者。教师应了解学生,因材施教,采取灵活多样的形式,不断给学生以鼓励。  相似文献   
29.
职业指导大有可为--访教育部职成司副司长王继平   总被引:2,自引:0,他引:2  
10月31日,教育部颁发了《关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》。为此,本刊专门就该文件出台的一些情况采访了教育部职成司副司长王继平。王副司长不仅长期关注我国职业指导工作的发展和理论研究,而且还是这份文件起草的主要组织者。我们将采访提纲传真至王副司长,很快就有了回音。采访被安排在11月29日周末晚上6点半。北京初冬的傍晚已寒气逼人。我们按照约定的时间赶到了教育部。走廊深处,王副司长的办公室门开着。还没到门口,王副司长就笑着迎了出来。落座后,还没等记者发问,王副司长率先打开了话匣子:“我看了你…  相似文献   
30.
介绍了国外重大科技基础设施开放共享的特点,展示了在共享信息化平台建设方面的典型案例。分析了我 国重大科技基础设施在开放共享方面的探索实践和发展现状,阐述了重大科技基础设施共享服务平台建设工作情况及 成效,最后提出了相关的建议和对策。  相似文献   
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