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数学思想是数学思维活动的高级形式,是思维能力水平的集中体现,更是思想素养的体系支撑.当前随着高中数学新课改的深入实施,数学思想的形成和树立,已经成为高中数学问题教学活动的重要目标和行进方向.平面 相似文献
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关于大禹治水的地域范围,徐旭生先生认为:"如果详细考察我国的地形,各代河患的沿革,以及我中华民族发展的阶段,就可以明白洪水的发生及大禹所施工的区域主要在兖州. 相似文献
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众所周知,解析几何综合性问题具有涉及的知识点多、运算量大、形式灵活多变等特点。学生对此类问题颇感头疼,往往采取“退避三舍”的态度,使此处教学陷入僵局。笔者通过研究发现,许多解析几何综合题,均可妙用解决“中点弦”问题的常用方法——“点差法”来解决,往往可以收到化繁为简、出奇制胜的效果。现就具体问题展示如下。 相似文献