从“孙杨案”谈反兴奋剂规则解释方法          下载免费PDF全文

杨楠 《体育科研》2021,42(2):11-22

在世界反兴奋剂机构诉孙杨和国际泳联一案中，双方争论的焦点之一是对《检查与调查国际标准》第5.3.3条及相关条款的解释。国际泳联反兴奋剂听证庭采用了严格的文义解释和体系解释，作出了有利于运动员的裁决。而国际体育仲裁院仲裁庭采用了文义解释和目的解释，认为样本采集人员资质符合规定。根据瑞士联邦最高法院的判例，解释重要国际体育联盟的规则应当遵守对法律规则的解释方法，因此对于反兴奋剂规则条款的解读应遵循“客观解释”，以理解文本的措辞为起点，辅之以其他解释方法。由于不同的规则解释方法之间没有严格的位阶顺序，仲裁员的价值观、法律背景，以及案件的难易程度、影响力等将会影响仲裁员对规则解释方法的选择。解释学上的形式推理无法根除抽象规则适用时的不确定性，适用不同解释方法可能得出相互冲突的结论，这就要求仲裁员运用衡量法则权衡各方利益，提高规则解释的合理性和稳定性。面对反兴奋剂规则文本含糊不清的特殊情形，可以将不利解释规则作为补充适用的解释方法，但必须符合相应的适用条件，放宽对仲裁员自由裁量权的限制。  相似文献   

指导性案例与规范性司法解释关系的实证考察——以刑事司法为例     

杨楠 《华中科技大学学报(社会科学版)》2019,33(2):94-104

  相似文献   

创新创业视域下高校成人教育“三型人才”培养路径探究     

安美忱  杨楠 《成人教育》2017,37(8)

随着我国教育事业的蓬勃发展,高校成人教育面临着招生数量萎缩、教学质量下滑和社会认可度低等一系列问题,培养具有创新意识和创业能力的新型成人学生是推动成人教育发展的新出路.基于此,通过对创新创业视域下高校成人教育现状和问题分析,提出创新型、创业型和落地型“三型人才”模式,该模式根据成人学生学制特点和职业需求分类细化培养其创新创业意识、动手能力和扎根精神.实现了成人学生按需选择、按需求学和按需实践,为进一步加快高校成人教育工作探索了新路径.  相似文献   

“精神的谦逊”与“一片灰色”——读马克思《评普鲁士最近的书报检查令》     

杨楠 《新闻爱好者》2004,(9):15-15

《评普 鲁士 最近 的 书报 检查 令 ,是 马 》克 思 于 1842年 2月 发表 的 , 针 对 国 王 菲特 烈 ·威 廉 四 世 于 1841年 12月 24日 颁布 的 新的 书 报 检查令的批评文章。书报检查令的第二条特别强调:“书报检查不得阻碍人们对真理作严肃和谦逊的探讨,不得使作者受到无理的约束,不得妨碍书籍在书市上自由流通。”①这样的语句曾让当时的德国知识分子热情澎湃,他们觉得新闻自由、言论自由的时刻到来了,也就是说知识分子的春天来到了。于是,他们盛赞新国王非同寻常的英明与大度。但马克思却以其特有的清醒与理智,尖锐而犀利地…  相似文献   

媒体奥运报道PK战     

杨楠 《青年记者》2008,(20)

北京奥运会期间,以电视、报纸为代表的传统媒体和以网络为代表的新媒体在奥运会赛场外展开了一场媒体间的激烈竞赛。经过竞争与相互协作,三方的报道水平都得到了提高,但电视媒体仍是受众观看比赛和获取信息的第一选择。  相似文献   

Web紧密核的抽取和评价方法     

杨楠  高洁  薛鸿鹄  刘秀德 《东南大学学报》2008,24(3)

针对web社区的发现和链接分析技术的一些关键问题,基于面向主题的技术,重点研究了二分图的特征,引入了Х二分核集来更为明确地定义抽取的方法.通过扫描主题子图构造Х二分图,对该子图的（i,j）裁剪后得到Х二分核集,这也是社区的最小元素.最后,对所抽取的所有Х二分核集应用层次聚类的方法得到社区内部结构的树状图,证明了构造和裁剪方法的正确性并设计了算法.实验采用HITS（hyperlink-induced topic search）算法中的典型数据集获取方法,选择了10个主题和4个搜索引擎并综合返回的结果.采用社会网中测量社区结构强度的模块化度量来验证所提方法的有效性,实验结果表明所提方法是有效并可行的.  相似文献   

三个魔术师     

杨楠 《小朋友》2002,(1)

有三个魔术师,一个名叫阿大,一个名叫阿高,一个名叫阿加。他们都说自己的本领大。  相似文献   

非线性编辑在节目制作中的作用     

杨楠  王巍 《新闻传播》2007,(9):61-61

相对于电视新闻类节目，一般电视节目虽然也讲真实性和实效性，但是它的形式可以更为活泼，因而制作包装的天地更为广阔。经过包装的电视节目，可以大大增强可视性，可以给人带来耳目一新的感觉。[第一段]  相似文献   

体育教学模式与主体教学浅论   总被引：47，自引：0，他引：47  

杨楠 《北京体育师范学院学报》2000,12(1):1-11

本文运用资料研究、调查和观察的方法,对我国学校体育教学模式的理论进行了探讨,认为素质教育和教学论的发展是教学模式发展的外部原因,学校体育教学中困惑是体育教学模式发展的中原因。本文还对体育主体教学的实践问题进行了研究,并对具体体育教学模式的依据与进行程度进行了探讨。  相似文献   

如何在课堂教学中提高学习者自主性的个案研究     

杨楠 《济宁师范专科学校学报》2008,29(6):77-79,76

自20世纪80年代以来,大量的理论和实证研究已经明确提出自主学习者一定是成功的外语学习者,因此如何提高学习者自主性成为外语教学的焦点问题.这次个案研究确定了受试者自主性方面存在的问题,提出并实验了提高学习者自主性的课堂自主活动方案.通过问卷调查、课堂观察和学生访谈收集来的数据说明,这些自主活动受到了学生的欢迎,有利于学生自主能力的发展和提高.  相似文献