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杨素华 《中国教育技术装备》2009,(1)
目前快乐教育不断被运用到学校教学中,对传统的学校教学模式产生强烈的冲击。快乐体育教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观向上态度的多重目的。笔者结合所在学校的教学实际与多年体育教学经验,对快乐体育模式进行了一些有益的探索。 相似文献
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杨素华 《黑龙江教育学院学报》2003,22(3):115-116
<正> 一、中国法学教育的历史 中国历代各朝都有官办的法律教育机构,尤其是秦、汉、隋、唐以及明、清,不仅设有专营法律的官职,更把法律的考试作为择它的条件之一。近代中国法律教育受西方法学教育的影响,清政府设立了京师法学堂,各地公立私立的法律教育机构也相继建立,中国的法律教育机构与体系初步形成。 相似文献
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课堂上师生之间语言交流的最主要表现形式为"提问--回答",按谁问谁答的先后顺序,可分为师问生答、生问师答和生问生答三种基本模式.不管哪一种模式,根据英语课堂学习的特点,都必须按照在创设问题情景中提出问题、回答问题、评价反馈这一程序进行. 相似文献
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对大学新生的心理健康教育,一要抓好新生的入学教育,增强教育的引领性；二要抓好课堂教学,增强教育的系统性；三要积极防控,增强教育的及时性；四要运用多种心理辅导方法,增强教育的吸引力；五要整合学校、家庭、社会教育资源,增强教育的合力；六要开展专题活动,增强教育的凝聚力；七要加强教育网络建设,提高教育的支撑力. 相似文献
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杨素华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(7)
本文详述了Corey-Fuchs反应的机理及反应条件,例举了它的两个相关反应和此反应的几点应用. 相似文献
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在当今网络环境下,高校教学学院图书资料室应该从不同角度、不同层面对信息资源加以挖掘和开发,加快对专业文献数据库的建设,使信息资源更好地为教学、科研、学科建设、新专业建设服务,更好地为社会经济的发展服务。 相似文献