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81.
与传统教学法相比,PBL教学法是以问题为导向,让学生在解决问题的过程中,通过资料收集和查阅、交流与讨论获取相关的专业知识,这种教学方法更能调动学生的积极性和锻炼思维能力。文章在充分分析旅游管理专业教学目前存在问题的基础上,结合旅游管理专业培养目标和学科特点,提出PBL教学法与旅游管理专业教学的结合是完全可行的。详细梳理了PBL教学的过程,从问题设置、团队组建、学生学习到教师点评总结。文章最后就PBL教学法在旅游管理专业实施中存在的问题进行了分析,提出旅游管理专业教学应坚持PBL教学与传统教学法相结合的理念。 相似文献
82.
以会计职业道德为出发点,从会计职业道德建设的概念、会计职业道德在会计电算化教学中贯穿的必要性,提出会计职业道德教育在会计电算化教学中渗透的途径和方法. 相似文献
83.
伊文婷 《思茅师范高等专科学校学报》2013,(4):106-110
“合作、探究、生成性”教学模式是一种新型多元高效的互动式教学模式。它在高校思想政治理论课中的开展实现了教育活动中施教与求学的辩证统一,拓展了互动教学方式的广度和深度,践行了和谐课堂的基本理念,具有较高的实践价值。研究专题的设计,互动环节方向性和原则性的控制,教师评析环节的优化以及考核评价方式的改革直接影响着“合作、探究、生成性”教学模式的施行效果。 相似文献
84.
本文介绍了国外有关自闭症谱系障碍者(ASD)自传体记忆的实验研究,研究表明自闭症成人和自闭症儿童的个人情景记忆均存在广泛损伤,而仅自闭症成人的个人语义记忆相对完好.本文还试图归纳与分析影响自闭症个体自传体记忆的心理机制,包括:自我概念、自知意识、信息加工、心理理论、执行功能.最后,文章总结了目前国外的研究现状,分析其存在的不足及未来的研究方向,希望为国内相关研究及实践提供启示. 相似文献
85.
素质教育实施以来,学生在教学中的主体地位越来越明显,与此同时,在高中化学教学中运用什么样的教学方法,才能实现学生自主学习能力的提高,成为了广大师生普遍关注的问题。我们知道高中学生已经具备了基本的化学知识储备,开始从本质上理解化学知识,所以在化学教学的过程中老师要改变传统的教学模式,把学生以往在化学教学当中的被动接受式学习转变为自主学习,让学生成为化学学习的主人,学会运用所学习的知识去解决实际问题,为学生将来的学习和发展打下良好基础。 相似文献
86.
创业环境是创业者和创业企业的生存环境系统的简称,对创业企业有着极大的影响。为研究陕西省创业人员对陕西省创业经营环境的需求和对目前环境条件的满意状况,应用了模糊综合评价法对陕西省创业经营环境满意度进行综合评价研究,将陕西创业经营环境分为政策法规环境、金融环境、市场环境、科技环境、教育与人才环境、社会文化环境、基础设施、创业支持与机会和自然环境9个一级指标和若干二级指标进行分析。分析得出创业者对陕西省创业环境整体基本满意,但个别指标满意度得分较低,处于比较不满意水平。因此应从改善个别不满意指标入手来提高创业者对陕西创业经营环境的整体满意度水平。 相似文献
88.
89.
90.
对于一部大功率发射机来说,真空电容占有非常重要的地位。本文对真空电容管理、使用、维护等方面的一些问题进行介绍。 相似文献